07.11.2017 Views

LINEAMIENTOS Y ESTANDARES E.R.E Nivel Preescolar y Básica Primaria y secundaria

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

OBJETO DE ESTUDIO<br />

Israel mantiene la<br />

identidad y esperanza<br />

de restauración.<br />

APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ADQUIRIR<br />

ESTÁNDARES DE EDUCACIÓN RELIGIOSA. GRADO OCHO<br />

EXPERIENCIA: LA COMUNIDAD<br />

ENFOQUE CRISTOLÓGICO: “LA IGLESIA ES EL NUEVO PUEBLO DE DIOS FUNDADO POR JESUCRISTO”<br />

EXPERIENCIA O<br />

PROBLEMA<br />

OBJETO DE ESTUDIO<br />

TEMAS<br />

SABER<br />

COMPRENDER<br />

(Interpretativa)<br />

APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ADQUIRIR<br />

SABER DAR RAZÓN SABER INTEGRAR<br />

DE LA FE<br />

FE Y VIDA<br />

(Argumentativa) (valorativa)<br />

SABER APLICAR A LA<br />

REALIDAD<br />

(Proyectiva)<br />

¿Cómo estaba la<br />

situación de<br />

Israel cuando<br />

vino Jesús? ¿Qué<br />

clases de grupos<br />

existían?<br />

Cómo fueron las<br />

relaciones de<br />

Jesús con las<br />

autoridades<br />

religiosas y<br />

políticas de su<br />

pueblo?<br />

¿Por qué Jesús<br />

elige a los doce?<br />

En Jesucristo se<br />

cumple la promesa:<br />

restablecer la<br />

comunión de los<br />

hombres con Dios y<br />

entre sí.<br />

Jesús vivió y<br />

experimentó todas las<br />

situaciones humanas<br />

dentro de su pueblo.<br />

Jesús y la comunidad<br />

de los doce.<br />

El amor y el servicio,<br />

actitudes más<br />

próximas y<br />

Identifica a los doce<br />

apóstoles y explica<br />

el proceso de su<br />

vocación y<br />

seguimiento de<br />

Cristo…<br />

Interpreta<br />

adecuadamente los<br />

textos bíblicos que<br />

refieren la<br />

resurrección y<br />

ascensión de Cristo<br />

al cielo y<br />

Pentecostés.<br />

Identifica las<br />

Explica por qué y<br />

para qué fueron<br />

elegidos los doce<br />

apóstoles.<br />

Explica la relación<br />

entre la pascua de<br />

Cristo, la ascensión al<br />

cielo y el envío del<br />

Espíritu Santo.<br />

Establece las<br />

diferencias entre un<br />

equipo de trabajo y<br />

una comunidad,<br />

teniendo en cuenta<br />

los criterios de<br />

Confronta las<br />

actitudes de la vida<br />

diaria de los<br />

cristianos con las<br />

exigencias que<br />

Jesús hace a sus<br />

discípulos.<br />

Confronta su<br />

identidad religiosa<br />

teniendo en cuenta<br />

la Palabra de Dios.<br />

Valora su<br />

capacidad de<br />

servicio a la luz de<br />

los criterios<br />

Promueve campañas<br />

que ayuden a<br />

descubrir las<br />

actitudes influyentes<br />

en la convivencia<br />

humana según la<br />

enseñanza de Jesús.<br />

Emplea el arte, la<br />

música y la tradición<br />

religiosa para<br />

difundir los episodios<br />

de la vida de Jesús y<br />

los Apóstoles en la<br />

formación de las<br />

comunidades<br />

cristianas.<br />

101

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!