DE L'INSTRUCTION PRIMAIRE - INRP

208 MANUEL GÉNÉRAL DE L'INSTRUCTION PRIMAIRE
C'est le terme d'une ardente controverse dont
je vais essayer de résumer clairement lés tendances.
La première limite notre effort aux possibilités
ouvertes par le paiement rigoureusement
exigé de la dette allemande. La force de son
argumentation se traduit par une arithmétique
élémentaire :
L'Allemagne nous doit chaque année 52 0/0
de sa créance totale, et cette proportion nous
conduit à la somme exigible de 2.340 millions
environ. Or l'intérêt du capital qu'il nous faut
avancer chaque année pour les réparations et
les pensions atteint, au taux de 6 0/0, 720 millions.
L'écart des deux annuités, soit 1620 millions,
représente l'effort possible dans l'amortissement
indispensable.
La tendance adverse n'est point satisfaite à ce
prix. Tout accroissement de la dette lui paraît
nuisible aux intérêts économiques et dangereuse
pour la sécurité nationale. Le fait de couvrir
ou même de doubler par le paiement de
l'annuité allemande l'intérêt des emprunts nouveaux
n'apporte pas à son inquiétude un apaisement
suffisant. Elle veut un amortissement
immédiat et considérable, et les moyens qu'elle
ropose pour le réaliser se ramènent à trois :
f
impôt sur le capital réparti sur vingt années ;
l'emprunt forcé suivant une échelle de taux
réduits; le prélèvement brusque et unique de
80 ou 60 milliards sur la fortune du pays. Tous
les trois rencontrent une commune difficulté
dans la juste évaluation du capital que l'on voudrait
frapper ; chacun d'eux a besoin d'un examen
technique et d'une mise au point ; leur
étude est une prudence nécessaire et que l'on
voudrait inutile.
*
* *
Elle serait à coup sûr moins urgente si l'Allemagne
était réduite à payer enfin ce qu'elle doit.
Il faut espérer que les accords de Londres ont
mis un terme aux mutilations acceptées de
notre créance. Les 68 milliards qui nous sont
promis représentent à peine 61 0/0 des pertes
matérielles qu'il nous faut supporter. Nous
avons avancé déjà plus de 60 milliards pour
les réparations et les pensions ; 80 milliards encore
devront être absorbés dans l'œuvre de restauration.
— La France victorieuse et dévastée
poursuit tragiquement au travers des égoïsmes
conjugués une Allemagne intacte, dont la richesse
se dérobe et dont l'esprit impénitent se
complaît à l'espoir des prochaines revanches.
Il semble que le Reich organise lui-même
son apparente banqueroute. Aucun effort ne lui
paraît trop audacieux pour l'organisation conquérante
de sa formidable industrie. Les milliards
sont distribués aux armateurs pour leurs
constructions renaissantes ; le pain se vend à
prix réduit ; le déficit des chemins de fer n'a
pas entraîné comme chez nous le relèvement
des tarifs ; près de 5 milliards de marks sont
affectés pour 1921 à la construction des maisons
ouvrières ; la recherche scientifique splendidement
dotée insulte à la détresse de nos laboratoires
; bien mieux, la préparation militaire est
conduite en secret et les fabrications de guerre
se poursuivent en même temps que les voies
stratégiques et les quais d'embarquement...
Seule, la réparation partielle du crime par le
paiement de la dette réduite trouve les finances
allemandes impuissantes et démunies. A quand
la fin du scandale et comment en finir avec
cette incessante dérobade? Les solutions de
force par l'extension des gages ou leur meilleure
exploitation restent pour nous d'une application
difficile et d'un profit douteux. Elles retardent
l'apaisement du monde assoiffé de repos et de
labeur fécond. Mieux vaudrait chercher uu
remède aux misères croissantes des peuples
par l'établissement d'un crédit, international
traduisant enfin l'indéniable solidarité des nations.
C'est une espérance qui se dessine ; quelle
étrenne serait pour la France et le monde son
accomplissement ! HENRI AVRIL.
GRAND CONCOURS DU MANUEL GÉNÉRAL
Si j'étais Ministre de l'Instruction publique!
Dès le 16 novembre, date de la clôture du concours entre nos abonnés, le jury a commencé le dé'
pouillement dés nombreux mémoires qui nous ont été envoyés. Nous espérons pouvoir publier la liste
des lauréats dans le courant de février.
MM. Henri Avril, député des Côtes-du-Nord.
André Balz, président dé l'Association de la
Presse de l'Enseignement.
MllesBergevin, directrice d'école primaire.
Billotey, directrice de l'École normale
d'institutrices de la Seine.
MM. Blanguernon, inspecteur d'académie.
F. Buisson, député de Paris, directeur honoraire
de l'enseignement primaire.
Adolphe Chéron, député de la Seine.
Mme Coirault, inspectrice générale des écoles
maternelles.
MM. Dyard, directeur d'école primaire.
Even, député des Côtes-du-Nord.
COMPOSITION DU JURY
R.-G. LÉVY. INITIATION FINANCIÈRE. 1 volume in-I6, broché
MM. Gay, directeur de l'École normale d'instituteurs
de la Seine.
Holot, instituteur.'
Jossot, Sénateur.
Lacabe, inspecteur honoraire de l'enseignement
primaire.
Laugier, inspecteur de l'enseignement primaire.
Mlle Leloutre, inspectrice de l'enseignement
primaire.
MM. Rameil, député.
Roger, inspecteur général de l'instruction
publique.