Bulletin num. 33 du 25-03-2011 - Institut des Amériques
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Transaméricaines102 sur 111 <strong>25</strong>/<strong>03</strong>/<strong>2011</strong> 10:44empowerment ; féminisme ; logement ; action de l'Etat ; centre social ; forum ; politiquescientifiquehttp://www.editionsladecouverte.fr/Ouvrage - Chambon, Jean-Louis (Editeur scientifique). La chinamérique. Un couplecontre-nature ? Paris : Editions d'Organisation, <strong>2011</strong>. 282 p.France -Résumé d'éditeur :"Les relations entre la Chine et les États-Unis vont façonner le XXIe siècle" : par cettedéclaration, Barack Obama annonçait-il un "pacte faustien", prix à payer pour sortir de lagrande crise mondiale ?"La décennie qui vient de s'achever a mis au jour les liens puissants et apparemmentcontre-nature qu'ont tissé ces deux pays dans les domaines économiques, financiers etmonétaires, créant de facto une forme de solidarité et d'interdépendance sans précédent.Etats-Unis et Chine sont-ils en passe, en vertu d'un principe de réalité, de construire<strong>du</strong>rablement <strong>des</strong> logiques de coopération ? Au point de se partager un directoiremondial, sous la forme d'une nouvelle hyper-puissance : la Chinamérique ?Les experts <strong>du</strong> Cercle Turgot passent au crible les aspects géopolitiques, les mythes etles réalités de la situation <strong>des</strong> deux partenaires. En analysant dans le détail cettehypothèse d'une Chinamérique, les alternatives possibles, les risques et les bénéficespotentiels dont elle est porteuse, ils <strong>des</strong>sinent les contours <strong>du</strong> "monde d'après".Mots-clés : Etats-Unis ; Chine ; économie internationale ; géopolitique ; relationbilatérale ; coopérationhttp://www.eyrolles.com/Ouvrage - Papinot, Christian (Editeur scientifique) ; Vultur, Mircea (Editeur scientifique).Les jeunesses au travail. Regards croisés France-Québec. Québec : Presses del'Université Laval, 2010. <strong>33</strong>6 p.Canada Québec -Résumé d'éditeur :La question de l’accès à l’emploi <strong>des</strong> jeunes est devenue au cours <strong>des</strong> trente dernièresannées une question sociale et politique cruciale dans les pays occidentaux. De par leurposition d’entrants sur le marché <strong>du</strong> travail, les jeunes sont placés aux avant-postes <strong>des</strong>mutations qui affectent nos systèmes d’emploi et, par voie de conséquence, le devenir denos sociétés. Le présent ouvrage collectif propose <strong>des</strong> «regards croisés» sur diversaspects <strong>du</strong> rapport <strong>des</strong> jeunes Français et Québécois au monde <strong>du</strong> travail, et tente derépondre au souci de distanciation par rapport à <strong>des</strong> évidences nationales qui finissentsouvent par faire écran à force de s’imposer comme «naturelles».Les configurations institutionnelles et les mo<strong>des</strong> de régulation économiques propres àchacune <strong>des</strong> deux sociétés font que, non seulement la réalité <strong>des</strong> jeunes au travail, maiségalement la conception <strong>des</strong> enquêtes et <strong>des</strong> outils théoriques pour l’analyser sontfaçonnées par <strong>des</strong> «effets sociétaux». Les contributions rassemblées ici offrent unpanorama inédit et complet <strong>du</strong> rapport <strong>des</strong> jeunes Français et Québécois au travail et àl’emploi en articulant, de façon systématique, données de synthèse sur ce champ derecherche et approfondissement <strong>des</strong> questions liées à l’insertion sur le marché <strong>du</strong> travail,au déclassement, à la formation technique et professionnelle, aux politiques publiques del’emploi, aux trajectoires d’insertion professionnelle et a! ux nouvelles formes d’emploidans chacun <strong>des</strong> espaces nationaux. L’approche par regards croisés adoptée s’inscrit dansle cadre d’une «asymétrie raisonnée» permettant de faire ressortir progressivement <strong>des</strong>convergences et <strong>des</strong> divergences quant au rapport <strong>des</strong> jeunes Français et Québécois aumonde <strong>du</strong> travail. Elle vise une compréhension par rapprochements successifs d’analysesdéveloppées à partir de données situées dans les contextes nationaux où elles font sens.Sommaire :http://www.pulaval.com/pdf/tdm/9545_LesjeunessesautravailTDM.pdf Mots-clés :Québec ; France ; jeunesse ; accès à l'emploi ; marché <strong>du</strong> travail ; déclassement ;formation ; politique de l'emploi ; insertion professionnelle