Bulletin num. 33 du 25-03-2011 - Institut des Amériques

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Transaméricaines82 sur 111 25/03/2011 10:44http://www.editionsducerf.fr/Ouvrage - Mélin-Soucramanien, Ferdinand (Editeur scientifique). Les grandesdémocraties : Constitutions des Etats-Unis, de l'Allemagne, de l'Espagne et de l'Italie. 3eed. Paris : Dalloz, 2010. 237 p.France -Mots-clés : Etats-Unis ; Allemagne ; Espagne ; Italie ; constitution ; droit constitutionnel; modèle constitutionnel ; droit comparé ; démocratieOuvrage - Reisman, William Michael (Editeur scientifique); Cantegreil, Julien(Présentation). L'Ecole de New Haven de droit international. Paris : Pedone, 2010. 268 p.France -Résumé d'éditeur :L’école de New Haven de droit international propose une réinterprétation globale eticonoclaste des moyens et des fins du droit international, dont le but doit êtrel’élaboration d’un «droit international de la dignité humaine». Cette école de penséefournit donc au juriste les moyens conceptuels lui permettant d’identifier ou d’inventer etensuite de recommander les mesures qui concourent à ce but fondamental. Elle nourritcet intérêt pour les valeurs de sources aussi variées que les policy sciences, les sciencessociales, le contextualisme de Whitehead et le réalisme américain des années trente.Sans surprise, cette perspective orthogonale à l’esprit positiviste n’a pas facilité l’intérêtde la doctrine française du droit international public, qui est plus centrée sur lefonctionnement interne du système juridique et les liens logiques qui en cimentent leséléments. Cet ouvrage se veut donc une passerelle dans la compréhension d’un panimportant de la doctrine américaine.Ce livre introduit aux différents concepts de l’Ecole de New Haven par trois textesthéoriques de W. Michael Reisman, qui livrent aussi en creux un panorama inédit de ladoctrine américaine contemporaine. Il illustre ensuite l’intérêt de cette école pour ledroit international au gré de neuf contributions consacrées à des défis actuels, qu’ils’agisse des actes juridiques imparfaits, de l’intervention humanitaire, du droit de laguerre, de l’organisation constitutionnelle des Nations Unies, du changement de régime,des droits de l’homme. Cet ouvrage s’adresse autant au théoricien qu’au praticien, tant ilillustre le souhait des fondateurs de l’Ecole de New Haven de construire une théorie quifonde « ’utilisation consciente, délibérée du droit comme un instrument d’actionpolitique&! raquo;. Mots-clés : Etats-Unis ; Ecole de New Haven ; droit internationalpublic ; doctrinehttp://www.pedone.info/Ouvrage - Harley, David ; Batou, Jean (Préface ; Traduction). Le nouvel impérialisme.Paris : les Prairies ordinaires, 2010. 288 p.France -Mots-clés : Etats-Unis ; Irak ; théorie de l'impérialisme ; guerre ; politique étrangèrehttp://www.lesprairiesordinaires.fr/Numéro thématique - Cacqueray, Elizabeth de (Editrice scientifique) ; Duclos, Nathalie(Editrice scientifique) ; Meschia, Karen (Editrice scientifique). Femmes, conflits etpouvoir. Anglophonia, 2010, n° 27, 324 p.France -Résumé d'éditeur :Ce numéro d’Anglophonia/Caliban propose une réflexion sur le rapport des femmes aupouvoir et aux conflits dans le monde anglophone, depuis les femmes pétitionnaires dansl’Angleterre du XVIe siècle jusqu’aux femmes impliquées dans le Mouvement des droitsciviques aux Etats-Unis et à la Secrétaire d’Etat américaine Hillary Clinton. Il confronteces trois concepts de féminité, de conflit et de pouvoir selon trois axes qui se croisent etqui structurent l’ensemble du volume : une réflexion sur la prise de pouvoir (ou latentative de prise de pouvoir) à travers la prise de parole, une réflexion sur les femmesde pouvoir, parfois au pouvoir, et enfin une réflexion sur la représentation ou
Transaméricaines83 sur 111 25/03/2011 10:44l’autoreprésentation du conflit et du pouvoir au féminin. Ce volume met ainsi enévidence des continuités et des ruptures dan! s le rapport particulier des femmes aupouvoir, à l’autorité et au conflit dans l’espace culturel anglophone. Mots-clés : Mondeanglophone ; femme ; pouvoir ; conflit ; mouvement de résistance ; féminisme ;rapports sociauxhttp://w3.pum.univ-tlse2.fr/Ouvrage - Achemchame, Julien. Entre l'oeil et la réalité : le lieu du cinéma "MulhollandDrive" de David Lynch. Paris : Publibook, 2010. 408 p.France -Résumé d'éditeur :Résumé : Étrange, bizarre, décalé, à contre-courant… les qualificatifs abondent pourdésigner le cinéma de Lynch, et plus particulièrement cet objet singulier, réfractaire àune seule interprétation qu’est Mulholland Drive, œuvre tout autant fascinante quedérangeante, échappant à la logique du spectateur et à sa capacité à ordonner l’action.Pour expliquer cette nature, quelle hypothèse soulever ? Quelle voie interprétativesuivre ? Pour Julien Achemchame, il s’agit avant tout d’appréhender Mulholland Drivecomme récit portant essentiellement sur le cinéma, sur la spectature, sur le fait deregarder et de recevoir un film. De là, une double approche de cet ovnicinématographique, perçu à la fois comme synthèse des motifs et thèmes lynchi! ens, etdialogue avec les œuvres et genres filmiques qui ont marqué l’histoire hollywoodienne.Mots-clés : Etats-Unis ; Lynch, David ; Mulholland Drive ; cinéma américain ; analysecinématographiquehttp://www.publibook.com/Ouvrage - Buxton, David. Les séries télévisées. Forme, idéologie et mode de production.Paris : L'Harmattan, 2010. 158 p.France -Résumé d'éditeur :Jamais les séries américaines n'ont été aussi présentes sur les chaînes du monde entier.Ici, la série de télévision est étudiée comme forme marchande, depuis ses originesjusqu'à aujourd'hui, par l'analyse de sa forme et son mode de production ; puis commeforme idéologique. Trois séries américaines (X-Files, Les experts, 24 heures chrono) fontl'objet d'une analyse approfondie. Mots-clés : Etats-Unis ; analyse cinématographique ;série télévisée ; mode de production ; idéologiehttp://www.editions-harmattan.fr/Numéro thématique - Crises financières : les leçons de l'histoire. Economie politique,2010, n° 48, p. 5-112.France -Sommaire :-- Editorial : Finance : le temps long de la réformeCrises financières : les leçons de l'histoire-- Antoin E. Murphy : John Law et la bulle de la Compagnie du Mississippi-- Nesrine Bentemessek Kahia : La bulle des Mers du Sud, ou le " too big to fail " avantl'heure-- Julien Mendez et Christian Tutin : De la crise bancaire à la régulation : l'expérienceaméricaine de 1907-- Isaac Johsua : Quand 2009 questionne 1929-- Christine Sinapi ; Piégay, Pierre ; Desmedt, Ludovic : L'analyse des crises : Minsky,après Fisher et Keynes-- Lotfi Boulahrir : Face aux déboires d'une finance spéculative, quel mode definancement ?Mots-clés : Etats-Unis ; France ; Royaume-Uni ; Allemagne ; crise financière ; krach ;faillite ; histoire économique ; théorie économique ; régulation financière ; banquecentrale ; politique financière ; instabilité financière ; spéculation financière ; subprime
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