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D'HANDWIERK 7 / 2018

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FORMATION<br />

<strong>D'HANDWIERK</strong> 07|<strong>2018</strong><br />

Hohe Beteiligung der neu eingeschriebenen Kandidaten zum Miesterbrief<br />

bei den Informationsveranstaltungen, die von Marc Bissen und Marco<br />

Mayer durchgeführt wurden.<br />

Digitale Lernwerkzeuge im Rahmen des<br />

Meisterbriefes<br />

Grafik 1 und 2: Ergebnisse zur Abfrage der Smartphone-Nutzung:<br />

Laut Studien schauen wir im Durchschnitt 88-mal am Tag auf unser<br />

Smartphone (https://menthal.org ➔ Research)<br />

Lernprozess leiden durch den „kurzen“ Blick auf das<br />

Display erheblich. Die Selbsteinschätzung zur Smartphone-Nutzung<br />

durch die Anwesenden machte dies<br />

deutlich (siehe Grafik 1 und 2). Die Strategien zur Minimierung<br />

der Ablenkung wurden dementsprechend gut<br />

aufgenommen. Diese sind zwar oftmals schmerzlich,<br />

aber wir gewöhnen uns schnell daran – auch hier heißt<br />

es: Übung macht den Meister.<br />

Ausblick<br />

Das neue Kursjahr und somit die Vorbereitungskurse<br />

zum Meisterbrief haben begonnen. Die Einführung<br />

einer Lernplattform ist ein längerer Prozess und in der<br />

jetzigen Testphase gilt es, die Beteiligten intensiv zu<br />

begleiten, die passenden Methoden und die konkreten<br />

Lernbedürfnisse der Kandidaten herauszufinden.<br />

Im Schlusswort betonte Marc Bissen, Chef de service<br />

der Abteilung Brevet de Maîtrise et Formation continue,<br />

wie wichtig auch der Spaß und die Lockerheit<br />

beim Meisterbrief ist – ebenfalls wichtige Lernfaktoren.<br />

Anschließend klang der Abend der Anwesenden<br />

bei einem Getränk im Foyer der Chambre des Métiers<br />

aus, wo in lockerer Atmosphäre sich weiter ausgetauscht<br />

wurde und schon die ersten Lerngruppen gebildet wurden.<br />

Die Einführungs- und Informationsveranstaltung<br />

werden zukünftig als fester Bestandteil in den Meisterbrief<br />

integriert.<br />

Das Lern-Management-System Moodle<br />

ist eine Open Source Software und wird<br />

weltweit von über 117 Millionen Usern<br />

in 233 Ländern genutzt, unter anderem<br />

auch von der Universität Luxemburg. Die<br />

Lernplattform liefert eine Vielzahl von<br />

Möglichkeiten für Lern-Aktivitäten und<br />

Materialien, die den individuellen Lernprozess<br />

fördern und unterstützen. Weitere<br />

Informationen unter www.moodle.org.<br />

Ergänzend zur Lernplattform Moodle<br />

werden im Rahmen des Meisterbriefes noch<br />

weitere digitale, lernunterstützende Tools<br />

angeboten: So kann in manchen Modulen die<br />

Prüfungsvorbereitungen mit einem digitalen<br />

Karteikasten (in Form der Website oder App<br />

Brainyoo, www.brainyoo.de) unterstützt<br />

werden. Im Modul Existenzgründung<br />

wird zudem das Online-Angebot Whata-Venture<br />

(www.whataventure.com)<br />

eingesetzt, womit ein Business-Plan von<br />

jedem Kandidaten erstellt werden muss.<br />

Marc BISSEN | Chef de service<br />

Brevet de Maîtrise et Formation continue<br />

T (+352) 42 67 67 - 271 | E marc.bissen@cdm.lu<br />

Marco MAYER | Conseiller en formation<br />

T (+352) 42 67 67 – 215 | E marco.mayer@cdm.lu<br />

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