Jakintza-arloa: Historia Komunitate zientifiko euskalduna - Euskara

V. Komunitate Zientifiko Euskaldunaren hedatzea
“Se ratifica en los acuerdos anteriores, propiciando a que cada Centro pueda impartir las
enseñanzas de Euzkera [sic] segun sus necesidades y posibilidades existentes en los mismos.
Manifiesta esta Junta que no parece que la Universidad deba ser la Institución que propugne
enseñanza del Euzkera, mas en este periodo transitorio, parece prudente que pueda seguirse en
los Centros Universitarios.
Que se continúe al menos, las experiencias realizadas en los cursos anteriores.
Que se estudien los mecanismos de financiación de los profesores que imparten dicho idioma, y
las nuevas experiencias a realizar.
Que se estudie el instrumento de control de este profesorado.
(...)
Que, en cuanto sea posible, por razones económicas y administrativas, el euzkera pueda
implantarse como enseñanza voluntaria.” 90 [beltzak gureak dira]
Beraz, zentro bakoitzak posible zuen bide propioa egitea euskalduntzeari
zegokionez. Aukera hori baliatu zuten Zientzia Fakultateko irakasle eta ikasle batzuk
fakultateko irakaskuntza pixkanaka-pixkanaka euskalduntzeko. Horretarako baliabideak
bilatu, eskariak zein txostenak prestatu eta irakaslegai euskaldunak formatu zituzten.
Hala, Biologiako lehenengo maila euskaraz antolatu ostean, hurrengo pausua izan zen
Premia larriko neurrien txostenak (1979) fakultateetarako finkatutako neurria
egikaritzea, hau da, euskara irakasgaia, irakasgai hautazko gisa sortzea fakultatean.
Arestian aipatu moduan, 1979ko urrian Zientzia Fakultateko Sailen Zuzendarien
Batzarrak onartu zuen irakasgai berria irakasgai hautazko gehigarri gisa sortzea.
Gehigarria izatea ez zuten onartu fakultateko irakasle euskaltzaleek eta gaia fakultateko
batzarrera eraman zuten. Premia larriko neurrien txostenak aipatutako Euskara
irakasgaia Euskara Zientifikoa bihurtzeko, eta karrerarako 4. eta 5. mailako euskara
irakasgaia hautazkoa izateko (eta ez gehigarri) txostena aurkeztu zuen Z-EKTk 91 .
Irakasgai honen helburua zen karrera gaztelaniaz ikasita ere, ikasle euskaldunen
alfabetatze orokorra eta zientifikoa ahalbidetzea. Irakasgaia irakasle gisa arituko ziren
tituludunei zuzenduta zegoen 92 .
Irakasgai berriaren sorrera klaustroak onartu zuen 1980ko martxoan, baina 1982.
urtera arte ez zen abiatu 93 , orduan kontratatu zituelako Zientzia Fakultateak hartarako
90 UPV/EHUko Gobernu Juntako akta, 1980.10.03.
91 Z-EKT “Laugarren eta bostgarren kurtsoetan euskara gai optatibo bezala sartzeko eskariari buruzko
txostena/ Informe sobre la petición de introducción del euskara como asignatura optativa en los cursos
cuarto y quinto”, ca. 1979/80, (JMTA).
92 Izan ere, garai hartan Zientzia Fakultatean eskaintzen ziren karreretan baziren zenbait espezialitate, eta
horietako bat zen irakaskuntza, hots irakasle izango ziren biologo, fisikari eta abarri bideratutakoa.
93 Horren aurretik 1980/81. ikasturtean Zientzia Fakultatean alfabetatze zientifiko klaseak bertako
irakasleek eman zituzten musutruk. Jesus Mari Txurrukak gogoratzen duenez: “egin zen eskaera, ia
baimenik ematen ziguten alfabetatzeko zientifikoko klaseak emateko kobratu gabe, orduak justifikatu
536