Monitoring Tempat Penahanan: Sebuah Panduan Praktis - Elsam

Sistem dan Aktifitas/177
Anak-anak
“Disain fasilitas-fasilitas penahanan untuk anak muda dan
lingkungan fisik harus diselaraskan dengan tujuan rehabilitatif dari
perlakuan seperti di rumah, berkenaan dengan kebutuhan anak
muda akan privasi, rangsangan sensorik, kesempatan-kesempatan
untuk bergabung dengan teman sebaya dan partisipasi dalam olah
raga, latihan fisik dan aktivitas-aktivitas saat waktu luang. (…).”
RPJDL, Aturan 32.
“Setiap anak muda harus mempunyai waktu tambahan untuk
kegiatan-kegiatan untuk waktu luang setiap hari, bagian yang
sebaiknya selalu disediakan, jika anak muda sedemikian
menginginkan, untuk seni pengembangan keahlian seni dan
ketrampilan dalam kerajinan. Fasilitas penahanan sebaiknya
mendukung sehingga setiap anak secara fisik mampu berpartisipasi
dalam program-program pendidikan fisik yang tersedia. Pendidikan
fisik untuk dan terapi penyembuhan sebaiknya ditawarkan, di
bawah supervise medis, untuk anak-anak yang membutuhkannya.”
RPJDL, Aturan 47.
Komentar
Seperti yang terdapat dalam masyarakat secara umum, mereka
yang berada dalam penjara membutuhkan akses untuk kegiatankegiatan
diwaktu senggang. Olah raga tertentu saja dapat
menyumbang kesejahteraan para tahanan, sebagaimana hal itu
memampukan mereka untuk memakai energi fisik mereka. Hal itu
dapat juga mempromosikan relasi yang baik dengan tahanan lain
dan staf. Mekanisme kunjungan harus memonitor usaha-usaha
yang mana otoritas-otoritas itu menyediakan suatu variasi dari
masa lalu di mana para tahanan dapat memperoleh kepuasan dan
rasa harga diri. Sangat penting untuk mengetahui fasilitas apa
yang tersedia dan apakah hal itu sungguh-sungguh dimanfaatkan
untuk narapidana itu.