Madrasah Tarbiyah Hasan Al-Banna - Blog at UNY dot AC dot ID

More documents

Recommendations

Info

PENDIDIKAN ISLAM DAN MADRASAH HASAN AL-BANNApersoalan bumi tempat lahirnya para nabi tempat berkembangnya risalah, bumi yangmenjadi kiblat pertama dan tempat berdirinya salah satu di antara tiga masjid yangdimuliakan Allah iaitu Tanah Palestina, yang dari mula telah menjadi perhatianIkhwanul Muslimin. Mereka selalu mengingatkan pentingnya masalah ini danmenyedarkan (kaum muslimin) akan kedudukannya yang penting. Untuk itu merekamengeluarkan penjelasan-penjelasan dan pamplet-panplet, beberapa edisi khusus darimajalahnya dan banyak mengadakan perbincangan dan muktamar membicarakanpersoalannya. Mereka selalu mengambil kesempatan dalam memperingati"perjanjian Balfour" pada tanggal 2 November setiap tahun, untuk mengaturbarisan-barisan dan mengadakan demonstrasi umum untuk menggugah pendapatumum dan membangkitkan perasaan akan pentingnya persoalan itu.Barangsiapa membaca majalah-majalah lama dari Ikhwanul Muslimin, padatahun-tahun tiga puluhan, maka ia akan melihat dalam hal itu sesuatu yang palingmengagumkan.Pandangan itu adalah jelas bagi setiap anggota Ikhwanul Musliminmengenai persoalan Palestina. Perasaannya hidup meluap-luap, sementarakebanyakan orang di Mesir tidak merasa pentingnya masalah ini danbahaya Yahudi yang tamak dan hanya menunggu untuk menerkam di dekatmereka, sehingga Perdana Menteri Mesir yang ditanya pendapatnya tentang halini pada suatu hari, menjawab : "Saya Perdana Menteri Mesir, bukan PerdanaMenteri Palestina !"Pidato dan ceramah Hasan Al-Banna mengenai Palestina dan tulisantulisannyadalam majalah dan surat khabar Ikhwanul Muslimin, seperti :Membuat Kematian, Kesenian Mati, Berhembuslah Hai Angin Syurga dansebagainya meluapkan semangat untuk menghadapi hari yang pasti tiba. Tatkalahari itu tiba dan seruan mari berjihad berkumandang, maka pendidikan Ikhwanmempersembahkan hasilnya. Pengaruhnya kelihatan pada sambutan ribuanpemuda Ikhwan bahkan kadang-kadang orang-orang yang telah lanjut usiauntuk ikut serta dalam barisan sukarela untuk berjihad membebaskan tanahsuci Palestina. Terjadilah pertempuran-pertempuran, bangkitlah jiwakepahlawanan dan mencari syahid fi sabilillah yang dilihat sendiri oleh orangorangYahudi yang lebih banyak menyaksikannya dari orang lain.Ikhwanul Muslimin tidak melupakan persoalan-persoalan Syria danLebanon di sebelah timur, begitu pula persoalan Afrika Utara : Tunisia, Aljazairdan Marokko. Pejabat Pusat Ikhwanul Muslimin adalah merupakan "RumahKeluarga" bagi pemimpin pemimpin dan pejuang negeri-negeri ini.Begitu pula perhatian Ikhwanul Muslimin sehubungan dengan masalahmasalahkemerdekaan di semua negeri Islam, misalnya Indonesia dansebagainya. Ikhwanul Muslimin menganggap masalah itu adalah masalah merekasendiri. Untuk itu mereka menghidupkan fikiran dan menyalakan perasaan,meskipun negeri-negeri itu jauh jarak dan letaknya dari negeri mereka.Membangkitkan kesedaran dan perasaan atas wajibnya mendirikan"pemerintahan Islam." Hal itu adalah kewajiban agama keperluan pentingbagi nasionalisme dan kemanusiaan.Sebabnya pula hal itu wajib, adalah kerana Allah telah mewajibkan kepadapemerintah dan rakyat untuk kembali kepada hukum-Nya dan hukum Rasul-Nya dalam segala persoalan mereka. Dalam kewajiban ini tidak ada pilihan.
443PENDIDIKAN ISLAM DAN MADRASAH HASAN AL-BANNAlain, sebagai natijah iman yang tertanam dalam dada mereka.Mengenai kewajiban pemeritah cukuplah kita memperhati-kan firmanAllah SWT :∩⊆⊆∪ tβρãÏ≈s3ø9$# ãΝèδ y7Í×¯≈s9'ρé'sù ª!$# tΑt“Ρr& !$yϑÎ/ Οä3øts† óΟ©9 ⎯tΒuρ"Barangsiapa yang tidak memutuskan perkara menurut apa yang diturunkanAllah, maka mereka itu adalah orang-orang yang kaflr. (AlMaidah : 44)."∩⊆∈∪ tβθßϑÎ=≈©à9$# ãΝèδ y7Í×¯≈s9'ρé'sù ª!$# tΑt“Ρr& !$yϑÎ/ Νà6øts† óΟ©9 ⎯tΒuρ"Barangsiapa yang tidak memutuskan perkara menurut apa yang diturunkanAllah, maka mereka itu adalah orang-orang yang zalim." (AlMaidah : 45).∩⊆∠∪ šχθà)Å¡≈xø9$# ãΝèδ y7Í×¯≈s9'ρé'sù ª!$# tΑt“Ρr& !$yϑÎ/ Νà6øts† óΟ©9 ⎯tΒuρ"Barangsiapa yang tidak memutuskan perkara menurut apa yang diturunkanAllah, maka mereka itu adalah orang-orang yang fasik." (AlMaidah : 47).Mengenai kewajiban rakyat cukuplah kita memperhatikan firman Allah s.w.t. :þ’Îû (#ρß‰Ågs† Ÿω §ΝèO óΟßγoΨ÷t/ tyfx© $yϑŠÏù x8θßϑÅj3ysãƒ 4©®Lym šχθãΨÏΒ÷σãƒ Ÿω y7În/u‘uρ Ÿξsù∩∉∈∪ $VϑŠÎ=ó¡n@ (#θßϑÏk=|¡ç„uρ |MøŠŸÒs% $£ϑÏiΒ %[`tym öΝÎηÅ¡àΡr&"Maka demi Tuhanmu, mereka (pada hakikatnya) tidak berimansehingga mereka menjadikan kamu hakim terhadap perkara yang merekaperselisihkan, kemudian mereka tidak merasa dalam hati mereka sesuatukeberatan terhadap putusan yang kamu berikan, dan mereka menerimadengan sepenuhnya. " (An-Nisa': 65).Adapun untuk semuanya perhatikanlah firman Allah s.w.t.ô⎯ÏΒ äοuzÏƒø:$# ãΝßγs9 tβθä3tƒ βr& #·øΒr& ÿ…ã&è!θßu‘uρ ª!$# ©|Ós% #sŒÎ) >πuΖÏΒ÷σãΒ Ÿωuρ 9⎯ÏΒ÷σßϑÏ9 tβ%x. $tΒuρ∩⊂∉∪ $YΖÎ7•Β Wξ≈n=|Ê ¨≅|Ê ô‰s)sù …ã&s!θßu‘uρ ©!$# ÄÈ÷ètƒ ⎯tΒuρöΝÏδÌøΒr&36. Dan tidaklah patut bagi laki-laki yang mukmin dan tidak (pula) bagiperempuan yang mukmin, apabila Allah dan rasul-Nya Telah menetapkansuatu ketetapan, akan ada bagi mereka pilihan (yang lain) tentang urusanmereka. dan barangsiapa mendurhakai Allah dan rasul-Nya Maka sungguhlah.
Page 6 and 7:
PENDIDIKAN ISLAM DAN MADRASAH HASAN
Page 14 and 15: 4PENDIDIKAN ISLAM DAN MADRASAH HASA
Page 16 and 17: PENDIDIKAN ISLAM DAN MADRASAH HASAN
Page 36 and 37: (PENDIDIKAN ISLAM DAN MADRASAH HASA
Page 38 and 39: (4(PENDIDIKAN ISLAM DAN MADRASAH HA
Page 48 and 49: (4PENDIDIKAN ISLAM DAN MADRASAH HAS
Page 58 and 59: 43PENDIDIKAN ISLAM DAN MADRASAH HAS
Page 98 and 99: 44PENDIDIKAN ISLAM DAN MADRASAH HAS
show all

Madrasah Tarbiyah Hasan Al-Banna - Blog at UNY dot AC dot ID

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?