Buku Garis Panudan PAK21 PPD Kulai
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
GARIS PANDUAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ABAD KE-21J<br />
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KULAI<br />
8.0 KESEDIAAN GURU<br />
Guru ialah sumber kepada keberkesanan pendidikan. Kejayaan dan keberkesanan pendidikan<br />
berhubung rapat dengan kesedaran para guru terhadap tanggungjawab, kelengkapan keilmuan dan<br />
keluruhan peribadi. Hal ini merupakan kriteria peribadi pendidik yang boleh menjadi contoh yang<br />
berkesan. Sesungguhnya, peranan guru dapat dianggap sebagai elemen terpenting dalam usaha<br />
sesebuah negara mencapai kecemerlangan pendidikannya.<br />
8.1 Lima Minda Pendidik Abad Ke-21 :<br />
Bil<br />
Elemen<br />
Keterangan<br />
1. Minda Berorientasikan Disiplin Ilmu<br />
( The Disciplined Mind)<br />
2. Minda Mensintesis<br />
(The Synthesizing Mind)<br />
Menguasai subjek kepakaran dan mempunyai pengetahuan<br />
tentang subjek lain.<br />
Mempraktikkan cara berfikir yang berbeza dalam<br />
menyampaikan ilmu.<br />
Mempunyai kebolehan untuk menggunakan ilmu dan<br />
maklumat sedia ada untuk menjanakan idea baharu.<br />
3. Minda Mencipta<br />
(The Creating Mind)<br />
4. Minda Menghormati<br />
(The Respectful Mind)<br />
Berfikir di luar kotak bagi meneroka idea dan membina<br />
kefahaman baharu.<br />
Memahami, menghormati dan menerima perbezaan<br />
individu serta bertoleransi dalam membina<br />
perhubungan.<br />
5. Minda Beretika (The Ethical Mind) Peranan individu dan warganegara yang menjadi<br />
teladan melalui penghayatan nilai-nilai serta amalan<br />
terbaik dalam masyarakat.<br />
98