terza lezione - Facoltà di Scienze della Formazione
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CPS - SCALE DI PERSONALITÀ DI COMREY<br />
Il CPS è destinato principalmente a in<strong>di</strong>vidui “normali”, poiché la struttura<br />
<strong>di</strong>mensionale del questionario riflette le principali caratteristiche che si<br />
presumono alla base del comportamento <strong>di</strong> tutti i giorni. In ambito<br />
organizzativo è in<strong>di</strong>cato soprattutto per la se<strong>lezione</strong> e la formazione del<br />
personale, e per la valutazione del potenziale.<br />
Il CPS prevede 8 <strong>di</strong>mensioni <strong>di</strong> personalità: fiducia/<strong>di</strong>fensività,<br />
or<strong>di</strong>ne/assenza <strong>di</strong> compulsività, conformismo sociale/atteggiamento ribelle,<br />
attività/mancanza attività/mancanza <strong>di</strong> <strong>di</strong> energia, energia, stabilità stabilità emotiva/neuroticismo,<br />
emotiva/neuroticismo,<br />
estroversione/introversione, mascolinità/femminilità e<br />
empatia/egocentrismo.<br />
Ogni item è un’affermazione alla quale può essere risposto usando una <strong>di</strong><br />
due scale Likert a 7 punti: la prima riguarda la frequenza del<br />
comportamento cui fa riferimento l’affermazione (7 = “sempre”, 1 =<br />
“mai”); la seconda concerne la stima del grado d’accordo con<br />
l’affermazione (7 = “sicuramente”, 1 = “sicuramente no”). Due scale <strong>di</strong><br />
vali<strong>di</strong>tà misurano la tendenza a dare risposte casuali e socialmente<br />
desiderabili.
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