terza lezione - Facoltà di Scienze della Formazione

Psicologia dell’educazione e
dell’orientamento
Anche nell’ambito della psicologia educativa il modello dei Big
Five trova ampie applicazioni.
A questo proposito alcuni ricercatori (Digman e Inouye, 1986;
Graziano e Ward, 1992) hanno esaminato la relazione tra i
cinque fattori e l’adattamento o il successo nelle attività
scolastiche ed hanno indirizzato l’attenzione sull’importanza
dell’Apertura all’esperienza e della Coscienziosità.
L’Apertura all’esperienza è risultata fortemente correlata
con il successo scolastico, con l’intelligenza, con la creatività
e con la curiosità intellettuale.
Anche la Coscienziosità è risultata fortemente correlata con il
successo scolastico. Gli studenti coscienziosi risultano organizzati,
affidabili e persistenti, si considerano, e sono considerati dagli
altri, più intelligenti.