terza lezione - Facoltà di Scienze della Formazione
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La lista <strong>di</strong> 492 aggettivi selezionati nella fase preliminare e' stata<br />
utilizzata per ottenere autovalutazioni da parte <strong>di</strong> 274 soggetti<br />
adulti.<br />
Un'analisi fattoriale delle autovalutazioni così raccolte ha condotto<br />
alla in<strong>di</strong>viduazione <strong>di</strong> 5 fattori.<br />
L'identificazione degli aggettivi che costituiscono il BFA ha preso le<br />
mosse dai risultati dello stu<strong>di</strong>o <strong>di</strong> Caprara e Perugini (1990; 1994).<br />
In una prima fase e' stata esaminata la lista dei 492 aggettivi più<br />
utili per descrivere la personalità.<br />
Per la scelta degli aggettivi relativi ai 5 fattori è stato seguito un<br />
approccio basato sulla correlazione con un marker (o in<strong>di</strong>catore)<br />
consolidato del modello dei Big Five, il BFQ descritto nel capitolo<br />
precedente.