terza lezione - Facoltà di Scienze della Formazione
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Tett, Jackson e Rothstein (1991) hanno evidenziato in 86 stu<strong>di</strong> pubblicati nel<br />
periodo 1968-1991 la vali<strong>di</strong>tà del modello dei Cinque Fattori su <strong>di</strong>fferenti<br />
gruppi occupazionali (manager/non manager, professionisti/non<br />
professionisti), in relazione a criteri <strong>di</strong> tipo soggettivo come la valutazione dei<br />
superiori.<br />
I risultati ottenuti evidenziano un coefficiente me<strong>di</strong>o <strong>di</strong> vali<strong>di</strong>tà abbastanza<br />
elevato: il Nevroticismo è risultato negativamente correlato con il<br />
successo organizzativo, mentre la Gradevolezza e l’Apertura<br />
all’esperienza hanno evidenziato correlazioni positive con esso.<br />
Contrariamente alla rassegna <strong>di</strong> Barrick e Mount né la Coscienziosità né<br />
l’Estroversione hanno mostrato <strong>di</strong> svolgere un ruolo <strong>di</strong> particolare rilievo.<br />
Le <strong>di</strong>fferenze dei risultati delle due rassegne possono essere spiegate in<br />
buona parte dalla <strong>di</strong>versità dei criteri consi<strong>di</strong>erati: mentre Barrick e Mount<br />
hanno preso in esame stu<strong>di</strong> che hanno considerato criteri “oggettivi”, come<br />
la capacità espressa nel lavoro, le capacità <strong>di</strong> appren<strong>di</strong>mento nella fase <strong>di</strong><br />
formazione, e <strong>di</strong>fferenti tipi <strong>di</strong> dati personali, Tett e coll. Hanno preso in<br />
esame stu<strong>di</strong> che hanno considerato criteri “soggettivi” come la valutazione<br />
dei superiori.