Anteprima pdf - Pedagogika

in_breve
Pedagogika.it/2012/XVI_4/In_breve
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Novità Stripes edizioni – ottobre
Collana Polis
Fabio Lucchini (a cura di)
Prefazione di Fabio Cavalera
Società in rivolta.
Alle radici del disagio collettivo nel
XXI secolo
Anno 2012, Pagine 200
Dopo la breve illusione delle ripresa
economica globale, il costante peggioramento
degli indici borsistici, l’erosione
del potere d’acquisto e la consistente
perdita di posti di lavoro preannunciano
un futuro prossimo carico di incertezze.
Mentre cresce il fronte dell’insoddisfazione
sociale, muta anche l’obiettivo
degli strali popolari: non più il delinquente
o l’immigrato riottoso all’integrazione,
ma i “poteri forti”, incapaci di
gestire il sistema globale e le sue risorse
finanziarie e tecnologico-ambientali.
Tuttavia, è bene precisare che scagliare
anatemi e additare nuovi responsabili
serve a poco, se non a fomentare la rabbia
sociale, a stressare pericolosamente
i nervi già tesi della coscienza collettiva.
Come ha insegnato lo straordinario
e terribile ventesimo secolo, l’unica via
per uscire dalla crisi complessiva che sta
investendo il nostro mondo è cercare di
comprendere, evitare semplificazioni e
operare per il necessario cambiamento.
Con i contributi di:
Fabio Lucchini, Gianni Silei, Anne Power,
Guido Martinotti, Marco Lombardi,
Paolo Bellini, Vincenzo Marino,
Salvatore Licata.
Collana Pedagogika
Barbara Mapelli, Stefania Ulivieri
Stiozzi (a cura di)
Uomini in educazione.
La scomparsa di un genere
Anno 2012, Pagine 190
Se si parla di uomini in educazione, si
parla, soprattutto, di un’assenza, un assenza
che non stupisce. Le professioni
educative appartengono a quell’area di
lavori definiti lavori di cura e della cura
se ne occupano le donne.
Si tratta ancora di una serie di stereotipi,
di un problema di culture tradizionali
che non corrispondono più alla
realtà e alle necessità del nostro tempo.
Un problema culturale, come tale superabile,
perché le culture, anche le più
tenaci, si possono trasformare, adeguare
alle nuove domande. Basta che queste
domande si cominci finalmente a porsele.
Domande serie, che chiedono lo
sforzo di superare l’ovvio, il già dato,
l’invisibilità delle evidenze.
Ed è urgente farlo perché le assenze maschili
in educazione creano problemi
gravi, soprattutto tra chi è più giovane
e viene educato o educata in un mondo
tutto femminile e cresce nella convinzione
che a prendersi cura siano sempre
e soltanto le donne, che gli uomini non
sanno, possono o vogliono farlo e quindi
si occupano di altro.