Scuola e Cultura - Ottobre 2007 - scuola e cultura - rivista
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<strong>Ottobre</strong> - Novembre - Dicembre <strong>2007</strong> 49<br />
<strong>Scuola</strong> Secondaria di primo grado di Muro Leccese<br />
Diamo sostegno ai popoli senza voce<br />
Il mondo è grande, immenso, enorme. Se pensiamo a tutte le terre emerse ricche di vegetazione, fiumi,<br />
paesaggi e faune diverse, a tutti i mari e gli oceani che lambiscono e bagnano le diverse coste, ci rendiamo<br />
conto di quanto possiamo essere piccoli, di fronte a tali grandezze...<br />
Se poi pensiamo a tutte le centinaia di milioni di persone che su questo territorio vivono, sì che sembriamo<br />
davvero minuscoli. Eppure siamo una società progredita, economicamente sviluppata, che non ha certo<br />
problemi a comunicare con il resto del mondo, grazie all'utilizzo dei più moderni e avanzati sistemi e<br />
apparecchi tecnologici che, ormai, sembrano aver schiacciato, sotto il loro potente peso, ogni logicità<br />
dell'uomo, trasformandolo in un meccanismo che, di fretta, scandisce il tempo con un ritmo sempre uguale.<br />
Sembra quasi strano, ma in questa società moderna, non ci accorgiamo di sopraffare, depredare<br />
economicamente e <strong>cultura</strong>lmente molti popoli che, ormai, sono in via di estinzione.<br />
Sono più di cinquemila le popolazioni definite marginali, primitive: sono popoli con una loro lingua e una loro<br />
<strong>cultura</strong>, legati alla vita naturale (Utu, Boscimani, Tutsi, Masai, Pigmei…). Il problema per la loro sopravvivenza<br />
sono purtroppo gli abitanti del Primo Mondo, i ricchi della Terra, pronti allo sfruttamento totale delle risorse<br />
forestali, come il pregiatissimo mogano tropicale, e soprattutto i minerali: petrolio, oro, uranio, manganese,<br />
rame.<br />
E nulla si fa per evitare altre catastrofi o per rendere serena la vita di chi soffre. Forse perché si tratta di popoli<br />
ancora senza voce, senza diritti, che, comunque, costituiscono un enorme patrimonio che dovremmo fare di<br />
tutto per proteggerlo, custodirlo, difenderlo. Facciamo qualcosa prima che sia troppo tardi ...Salviamoli!!!<br />
Classe 3^C<br />
a.s. 2006-<strong>2007</strong><br />
Cartellone realizzato dagli alunni della 3^A,<br />
a.s. 2003-2004 - <strong>Scuola</strong> Secondaria di primo grado di Palmariggi