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Numero 03 - L'ANCORA edicola

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L’ANCORA<br />

16 29 GENNAIO 2012<br />

ACQUI TERME<br />

Presentata ai genitori<br />

L’offerta formativa<br />

della scuola media Bella<br />

Sabato 4 febbraio per l’orientamento<br />

Mattinata aperta<br />

per le scuole Torre<br />

Giovedì 19 gennaio<br />

Auto Aiuto Idea<br />

l’incontro mensile<br />

Lezioni<br />

di francese<br />

da insegnante madrelingua<br />

referenziata<br />

scuole medie, superiori, università,<br />

concorsi. Preparazione<br />

al DELF. Esperienza pluriennale.<br />

Tel. 0144 56739<br />

331 2305185<br />

Acqui Terme. Anche<br />

questʼanno il personale docente<br />

della scuola secondaria di I<br />

grado “G. Bella”, ha incontrato<br />

i genitori delle future classi prime<br />

per illustrare lʼofferta formativa<br />

per lʼanno scolastico<br />

2012/13.<br />

La scuola “G. Bella” è una<br />

realtà consolidata ormai da<br />

molti anni sul territorio e raccoglie,<br />

divisi in nove classi, alunni<br />

provenienti dalle scuole primarie<br />

acquesi e dei paesi limitrofi.<br />

Ha maturato pertanto<br />

unʼesperienza ricca e profonda<br />

sulle realtà locali tarandole sulle<br />

esigenze di alunni che vivono<br />

una delicata fase di crescita.<br />

Ponendosi quindi come una<br />

sorta di ponte tra la scuola primaria<br />

e la scuola superiore in<br />

unʼottica di continuità ed orientamento,<br />

la scuola “G. Bella”,<br />

offre un servizio variegato che<br />

soddisfa lʼutenza.<br />

Lʼistituto è unico, ma suddiviso<br />

nella sede centrale di via<br />

Marenco, dove sono situati la<br />

Presidenza e gli uffici, e nella<br />

succursale di via Roma, postazioni<br />

entrambe comode da<br />

raggiungere sia a piedi che<br />

con mezzi pubblici o privati.<br />

Lʼofferta formativa si incentra<br />

su tre aspetti fondanti:<br />

- lʼeducazione integrale della<br />

persona<br />

- la prevenzione dei disagi, il<br />

recupero degli svantaggi, la<br />

valorizzazione delle eccellenze<br />

- lʼorientamento verso scelte<br />

consapevoli per il futuro.<br />

Il curricolo è articolato su di<br />

un orario settimanale che va<br />

dalle 30 alle 36 ore, a seconda<br />

della scelta delle famiglie.<br />

Oltre alla lingua inglese si<br />

studiano altre lingue comunitarie,<br />

come previsto dalla norma<br />

ministeriale, il francese o lo<br />

spagnolo.<br />

Agli alunni che ne fanno richiesta,<br />

è data, ormai da anni,<br />

lʼopportunità di valorizzare le<br />

competenze raggiunte in lingua<br />

inglese, con la preparazione<br />

alla certificazione europea<br />

KET, il cui esame finale ha<br />

la “G.Bella” come scuola capofila<br />

di zona.<br />

Da questʼanno è possibile<br />

conseguire anche la certificazione<br />

in lingua spagnola DE-<br />

LE.<br />

Lo studio delle lingue straniere<br />

si arricchisce con la partecipazione<br />

alle Olimpiadi in inglese<br />

e al teatro in inglese.<br />

Lʼofferta si amplia con lo studio,<br />

facoltativo e gratuito, di<br />

uno strumento musicale. Il percorso<br />

musicale è una tradizione<br />

della scuola che risale allʼanno<br />

scolastico 1994/95, normato<br />

nel 1999 dalla L. 124 che<br />

certifica il carattere curricolare<br />

della disciplina, al pari di tutte<br />

le altre.<br />

Gli strumenti studiati individualmente<br />

sono: chitarra, clarinetto,<br />

flauto traverso, percussioni,<br />

pianoforte, tromba, violino<br />

e violoncello, completati da<br />

unʼora di solfeggio collettiva<br />

per livello classe.<br />

Lʼinsegnamento dello strumento<br />

musicale mira a fornire<br />

le basi del linguaggio espressivo<br />

ed a contribuire alla maturazione<br />

personale del preadolescente,<br />

nel contempo permette<br />

di acquisire una tecnica<br />

utile a valorizzare le eccellenze.<br />

Al termine della scuola media<br />

gli alunni possono iscriversi<br />

al Liceo Musicale, alla Scuola<br />

di Musica o alla Banda musicale<br />

cittadina.<br />

Durante il triennio, la scuola<br />

G.Bella permette lʼaccesso alle<br />

lezioni di Coro e /o la partecipazione<br />

allʼOrchestra della<br />

Scuola, formazioni il cui successo<br />

è testimoniato da tanti<br />

spettacoli ai quali ha potuto assistere<br />

la cittadinanza.<br />

Per chi è interessato esiste<br />

anche la possibilità di partecipare<br />

al gruppo teatrale della<br />

scuola che ogni anno si esibisce<br />

con grande successo in<br />

uno spettacolo di fine anno.<br />

In ultimo, ma non ultimi per<br />

importanza e partecipazione, i<br />

viaggi di istruzione tra i quali si<br />

distingue il laboratorio didattico<br />

ambientale tra le montagne<br />

di Pracatinat (vedi foto) che rimarrà<br />

per i ragazzi uno dei ricordi<br />

più belli dellʼintero loro<br />

percorso alla scuola media.<br />

Acqui Terme. Sabato 4<br />

febbraio lʼIstituto “Francesco<br />

Torre” di Acqui aprirà nuovamente<br />

le porte agli studenti<br />

delle scuole medie che dovranno<br />

scegliere il loro nuovo<br />

percorso di studi superiori per<br />

lʼanno scolastico 2012-2013.<br />

Un mattino supplementare,<br />

dopo la giornata a porte aperte<br />

di dicembre, per dialogare<br />

con famiglie e allievi in vista di<br />

una scelta senzʼaltro ponderare<br />

con cura. Che merita senzʼaltro,<br />

quando occorre, una riflessione<br />

supplementare.<br />

E proprio la motivazione può<br />

essere - nei singoli - una delle<br />

chiavi del successo scolastico<br />

degli anni a venire: offrendo<br />

occasione di slanci, e risorse<br />

nei momenti di difficoltà.<br />

Uno sguardo dʼinsieme<br />

Comʼè noto gli Istituti Tecnici<br />

e Professionali di Acqui Terme<br />

(ex “Vinci” - Amministrazione,<br />

finanza e marketing, “Torre” -<br />

Turistico, “Barletti” - di indirizzo<br />

Elettronica/elettrotecnica e<br />

Chimico/biologico, “Fermi”-<br />

Manutenzione ed assistenza<br />

tecnica) fanno oggi capo ad<br />

uno stesso capofila, lʼIstituto<br />

dʼIstruzione Superiore “Torre”.<br />

Sabato 4 febbraio dalle 9<br />

alle 12, le quattro scuole apriranno<br />

contemporaneamente i<br />

battenti per permettere agli<br />

studenti delle medie inferiori<br />

di visitare gli ambienti scolastici,<br />

soffermarsi sui diversi<br />

ambiti disciplinari, sugli sbocchi<br />

professionali, sulle possibilità<br />

di prosecuzione degli<br />

studi in ambito universitario.<br />

È ampio il ventaglio delle<br />

possibilità che il polo scolastico<br />

offre: da una parte ci sono<br />

gli Istituti Tecnici (Istituto Tecnico<br />

Commerciale, Istituto<br />

Tecnico Turistico, Istituto Tecnico<br />

Industriale e Biologico)<br />

che offrono una solida cultura<br />

generale, accompagnata da<br />

una formazione tecnica e<br />

scientifica - di base e poi di indirizzo<br />

che ampiamente prevede<br />

anche una didattica di<br />

laboratorio - utile sia per un<br />

rapido inserimento nel mondo<br />

del lavoro, sia per proseguire<br />

gli studi allʼUniversità, soprattutto<br />

nelle facoltà scientifiche,<br />

tecnologiche, economiche e<br />

linguistiche.<br />

Dallʼaltra cʼè lʼIstituto Professionale<br />

ex “Fermi” in grado<br />

di far maturare un sapere polivalente,<br />

caratterizzato da<br />

una concreta base di istruzione<br />

tecnico-elettrica, davvero<br />

professionale, e funzionale<br />

tanto allʼimpiego, dopo il conseguimento<br />

del titolo, quanto<br />

ad una prosecuzione degli<br />

studi.<br />

Uno studio per tutti<br />

Nellʼambito delle proposte<br />

sopra citate non va trascurata<br />

lʼattività di sostegno portata<br />

avanti da un team di docenti<br />

specializzati. Tale attività consiste<br />

nel fornire, agli alunni<br />

che si avvalgono di questo<br />

supporto, gli strumenti adeguati<br />

per lʼapprendimento di<br />

tutte le discipline impartite,<br />

grazie ad una programmazione<br />

didattica individualizzata<br />

predisposta opportunamente<br />

dai docenti di sostegno. Tale<br />

programmazione persegue<br />

ora gli obiettivi minimi ministeriali,<br />

oppure differenzia i percorsi<br />

in funzione delle difficoltà/potenzialità<br />

dellʼalunno.<br />

Incrementano lʼefficacia<br />

dellʼintervento didattico-educativo,<br />

mirando al potenziamento<br />

delle abilità residue e<br />

socio-relazionali, i diversi progetti<br />

come quelli di musicoterapia,<br />

giardinaggio, cineforum<br />

e i laboratori di creatività.<br />

Per lʼuniversità<br />

ma anche per il lavoro<br />

Nelle scuole “Torre” gli studenti<br />

esprimono creatività, acquisiscono<br />

competenze e un<br />

concreto “saper fare”; formativa<br />

è lʼalternanza tra banchi e<br />

contesti di lavoro (con gli stage<br />

nelle aziende); cʼè lʼutile<br />

opportunità per partecipare a<br />

progetti speciali in Italia ed in<br />

Europa.<br />

Ma soprattutto tante buone<br />

notizie poi giungono dal mercato<br />

del lavoro. Poiché la domanda<br />

di diplomati tecnici e<br />

professionali da parte delle<br />

imprese è in continuo aumento.<br />

Gli ultimi dati e le proiezioni<br />

sul fabbisogno sono confortanti.<br />

E alcune figure sono diventano<br />

davvero ambitissime.<br />

Le scuole aperte<br />

ITC “Vinci”, Via Moriondo<br />

58, tel. 57287; Professionale<br />

“Fermi” Via Moriondo 54, tel.<br />

0144 324864; ITIS “Barletti”,<br />

Corso Marx, tel.<br />

0144.312550, ITT “Torre”,<br />

Corso Divisione Acqui, tel.<br />

0144.310<strong>03</strong>6.<br />

Tariffe<br />

del trasporto<br />

pubblico<br />

urbano<br />

Acqui Terme. La Regione<br />

Piemonte, con la Deliberazione<br />

di Giunta Regionale n. 36 -<br />

2943 del 28 novembre scorso,<br />

ha stabilito lʼadeguamento tariffario<br />

di tutti i servizi di Trasporto<br />

Pubblico Locale nellʼambito<br />

del territorio piemontese.<br />

Gli aumenti delle tariffe dovrebbero<br />

entrare in vigore il 1<br />

marzo 2012.<br />

LʼAssessore ai Trasporti,<br />

Anna Leprato, commenta la<br />

notizia: “la Regione ha disposto<br />

lʼaumento dei biglietti di<br />

corsa semplice e di alcune tipologie<br />

di abbonamento sulla<br />

base del meccanismo di adeguamento<br />

delle tariffe allʼinflazione<br />

e la Provincia di Alessandria<br />

ha presentato una sua<br />

proposta perequativa aggiornata<br />

al 2012 che cerca di rendere<br />

più omogenee le tariffe<br />

del trasporto pubblico urbano.<br />

In considerazione del fatto che<br />

lʼaumento proposto dalla Provincia<br />

per il Comune di Acqui<br />

Terme riguarda solo il biglietto<br />

di corsa semplice, che passerà<br />

da 1 euro ad 1,10 euro e che<br />

non cambierà il costo attuale<br />

degli abbonamenti, ho espresso<br />

il mio parere favorevole sulla<br />

proposta provinciale, che intende<br />

contenere il più possibile<br />

gli aumenti nel settore del<br />

trasporto pubblico locale”.<br />

“Inoltre - continua lʼAssessore<br />

Leprato - se non dovesse<br />

essere appoggiata dai Comuni<br />

la proposta della Provincia<br />

di Alessandria, dal 1 marzo<br />

2012 la Regione imporrebbe<br />

comunque lʼaumento generalizzato<br />

di tutte le tariffe, e, nel<br />

caso del Comune di Acqui Terme,<br />

sarebbe aumentato non<br />

solo il biglietto di corsa semplice,<br />

ma sarebbe incrementato<br />

del 6% il costo di tutti gli abbonamenti”.<br />

Acqui Terme. Sono stati i<br />

dottori Giuseppe Panaro, psicoterapeuta,<br />

e Valter Furlano,<br />

psichiatra, la sera di giovedì<br />

19 gennaio a condurre, presso<br />

il salone Fideuram di Piazza<br />

Orto San Pietro, lʼappuntamento<br />

mensile di approfondimento<br />

promosso dalla Fondazione<br />

IDEA- Gruppo auto aiuto<br />

di Acqui Terme.<br />

Nel corso della conferenza<br />

dai medici innanzitutto i riscontri<br />

statistici, da cui si è potuto<br />

evincere come i cosiddetti<br />

disturbi dellʼumore, associati<br />

allʼansia e ai comportamenti<br />

ossessivo - compulsivi rappresentino<br />

una diffusa emergenza<br />

sociale, una sfida in quanto<br />

la malattia depressiva ha una<br />

percentuale di diffusione che<br />

oggi è inferiore, nel mondo,<br />

solo ai disturbi cardiovascolari.<br />

Con una tendenza alla diffusione<br />

anche in fasce (età infantile<br />

e adolescenziale) che<br />

sembravano essere impermeabili<br />

al problema.<br />

Lʼumore è un barometro<br />

dellʼesistenza, un “buon umore”<br />

- è stato detto - è indizio<br />

della capacità dellʼuomo di<br />

adattarsi agli eventi in piena<br />

sintonia. Di rispondere alla vita.<br />

Ma questa capacità flessibile<br />

può venire meno. E se le<br />

cause si possono talora ricondurre<br />

alla perdita dellʼoggetto<br />

primario (a seguito di un lutto,<br />

di un abbandono, di una relazione<br />

affettiva che finisce) non<br />

vanno neppure trascurate le<br />

predisposizioni in certa maniera<br />

ereditarie.<br />

Ma la statistica dice anche<br />

che è da calcolare, dopo la<br />

prima insorgenza (picco<br />

dʼesordio compreso tra i 20 e<br />

i 40 anni) anche la tendenza<br />

alla ricaduta: e, dunque, è importante<br />

anche curare la vulnerabilità.<br />

Acqui Terme. Dopo lʼintenso<br />

periodo natalizio parte in<br />

queti giorni la nuova programmazione<br />

di attività del Girotondo.<br />

La novità principale è caratterizzata<br />

dal laboratorio di Inglese,<br />

tenuto dallʼesperta insegnante<br />

madrelingua Patricia<br />

Wells, che tutti i giovedì<br />

dalle 17 alle 18,30 propone un<br />

facile approccio allʼinglese<br />

parlato attraverso canzoni,<br />

giochi ed altre attività che<br />

consentono di sciogliere la lingua<br />

e superare quel momento<br />

imbarazzo nel parlare una lingua<br />

straniera.<br />

Il laboratorio con appuntamenti<br />

settimanali durerà fino<br />

ad aprile è rivolto a bambini<br />

dai 5 agli 8 anni.<br />

Riparte inoltre il laboratorio<br />

artistico del martedì con un<br />

doppio appuntamento al mattino<br />

dalle 10 alle 11,30 e il pomeriggio<br />

dalle 17 alle 18,30 in<br />

cui verranno realizzati lavori<br />

legati alle festività a partire dal<br />

Carnevale con la costruzione<br />

delle maschere e le altre feste.<br />

In occasione della festa della<br />

donna e della mamma verranno<br />

realizzati anche due laboratori<br />

Mamma-bambino in<br />

cui i lavoretti saranno realizzati<br />

in collaborazione familiare<br />

ovviamente sempre con il<br />

supporto dellʼesperta Serena<br />

Gallo.<br />

Nellʼincontro si è parlato dei<br />

sintomi (il senso di non gratificazione,<br />

la perdita di peso e<br />

del sonno, la sensazione di<br />

una vita che non vale la pena<br />

vivere; il rallentamento psicomotorio,<br />

la perdita di sentimento;<br />

i sensi di colpa che<br />

portano ad un continuo rimuginare;<br />

il malessere che si<br />

manifesta soprattutto al mattino,<br />

ad inizio giornata, ma che<br />

tende ad attenuarsi man mano<br />

che si avvicina la sera; lʼincapacità<br />

dellʼindividuo di rappresentarsi<br />

nel futuro...), ma<br />

anche delle concrete possibilità<br />

di guarigione.<br />

Certo è un errore pensare<br />

(e dire ai malati) che la depressione<br />

possa essere curata<br />

con la sola forza di volontà:<br />

un errore, dal momento che<br />

tali parole accentuano proprio<br />

quel senso di colpa di cui in<br />

precedenza si riferiva.<br />

Come di consueto tante le<br />

domande da parte del pubblico<br />

Ė nel complesso, in tutti, la<br />

consapevolezza (e questo è<br />

già un risultato notevolissimo,<br />

che occorre sottolineare con<br />

forza) che “parlare della e intorno<br />

alla depressione” (argomento<br />

socialmente difficile: la<br />

malattia è sempre stata giudicata<br />

ora scomoda e sconveniente,<br />

ora un vero e proprio<br />

tabù) costituisce il primo passo<br />

per combatterla.<br />

Nuovi laboratori al Girotondo<br />

Corso di inglese<br />

con docente madrelingua<br />

Altra novità anche le feste<br />

serali a partire dal 14 febbraio<br />

per San Valentino e poi a seguire<br />

con il Carnevale ed un<br />

altro nutrito calendario di appuntamenti<br />

che consentono ai<br />

bambini di divertirsi mentre i<br />

genitori sono piacevolmente a<br />

cena.<br />

Per informazioni su tutte le<br />

attività contattare Girotodondo<br />

Piazza Dolermo ad Acqui Terme<br />

o telefonare allo 0144<br />

56188, durante gli orari di<br />

apertura, da lunedì a venerdì<br />

8-13 e 15.30-19 o il sabato 9-<br />

12.30 e 15.30-19.<br />

Vendesi<br />

in ACQUI TERME,<br />

centrale, attività di<br />

cartolibreria<br />

ventennale. Licenza<br />

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