Scienze Motorie Corso di Laurea in - Scienze motorie - UniversitÃ ...

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Insegnamento Corso Integrato Collocazione Crediti Educazione sanitaria e Metodologia della CL 33, ind. SAM 2 promozione della salute Prevenzione II Anno; II Semestre Obiettivi didattici Conoscere le metodologie educative, saper progettare e valutare attività di educazione sanitaria, saper applicare i principi della tutela e promozione della salute nelle relazioni educative. Programma sintetico La Promozione della Salute: principi e definizioni. L'evoluzione storica della strategia della Promozione della Salute attraverso i principali documenti. Evidence based Health Promotion. La scuola promotrice di salute (Health Promoting School). Gli strumenti della promozione della salute con particolare riferimento all'Educazione Sanitaria (ES). Mezzi e strategie di comunicazione in ES. La metodologia dell'ES: definizione degli obiettivi; programmazione; valutazione. L’educazione alla salute nei diversi ambiti (scuola, sport, handicap, promozione delle abilità residue). Libri di testo Modolo MA, Seppilli A, Briziarelli L, Ferrari A. Educazione Sanitaria. Roma: Il Pensiero Scientifico Editore, 1993 Boccia A., Ricciardi G., De Giusti M., La Torre G. Igiene generale della scuola e dello sport. Ed. Idelson-Gnocchi, Napoli, 2002. Dispense del docente.
C.I. Teoria Tecnica e Didattica degli Sport di Individuali 1 Insegnamento Corso Integrato Collocazione Crediti Ginnastica attrezzistica Teoria tecnica e didattica CL 33, ind. SAM 2 con elementi di ritmica degli sport individuali 1 II Anno; II Semestre Finalità formative del corso Nella formazione dl laureato in scienze motorie la G.A. fornisce le conoscenze specialistiche del movimento umano svolto sui grandi attrezzi. Obiettivi didattici Alla fine del corso lo studente deve: essere in grado di descrivere le difficoltà riferendosi alla tecnica alla didattica ed alla assistenza: saper eseguire le difficoltà di base in una combinazione di movimenti Programma sintetico Evoluzione storica della G.A.: abilità motorie: norme tecniche: strutture dinamiche fondamentali ai vari attrezzi codificati e facilitanti Libri di testo Grandi b. "Didattica e metodologia della Ginnastica artistica" SSS Roma Manoni a. " biomeccanica e divisione strutturale della ginnastica artistica" sss - roma Cartoni a.c. pitzu d. la ginnastica artistica" edi hermes Letture consigliate Aa.vv."la ginnastica" aspetti medici e traumatologici f.g.i. Franceschetti b. "ginnastica artistica" consorzio artigiano l.v.g.varese Agabio r. cimnaghi l. "le parallele asimmetriche" sss roma Batini g. "nozioni fondamentali di meccanica applicata alla ginnastica artistica" sss roma Rainaldi l. “ginnastica artistica” japadre l'aquila Modalità di valutazione Quesiti a risposta multipla - Discussione su domande tematiche Criterio Conteggio delle risposte esatte - livello di abilità pratico considerato sufficiente Insegnamento Corso Integrato Collocazione Crediti Orienteering Teoria, tecnica e didattica CL 33, ind. SAM 1 degli sport individuali 1 II Anno; II Semestre Programma sintetico L’orientamento sportivo in Italia e nel mondo dalla nascita ad oggi: La storia, gli eventi e la struttura internazionale, nazionale e locale. Gli strumenti e le attrezzature tecniche:Cartina, bussola, punzone, lanterna, descrizione punti, cartellino-testimone. La cartina: strumento didattico e sportivo: Caratteristiche, tipologie, simbologia IOF.
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