Scienze Motorie Corso di Laurea in - Scienze motorie - UniversitÃ ...

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Anno di corso 3 Semestre 1 C.I. Teoria, Tecnica e Didattica delle Attività Motorie Speciali Insegnamento Corso Integrato Collocazione Crediti Attività motorie Teoria, tecnica e didattica CL 33, ind. SAM 5 preventive e compensative delle attività motorie speciali III Anno; I Semestre Programma sintetico Organizzazione del movimento volontario: trasformazioni strutturali avvenute dal passaggio della postura quadrupedica a quella eretta e loro conseguenze sulla statica e sulla dinamica motoria, evoluzione comportamentale, modelli di riferimento per giustificare la produzione delle azioni , i modelli comportamentali più significativi, lo schema strutturale, il compito motorio, concetti fondamentali di controllo motorio, componenti della sintesi afferente, formulazione delle azioni, risultati di un’azione e eventuale correzione, applicazione di un modello operativo e descrizione teorica-applicativa. La motricità e i suoi aspetti: componenti dell’unità psicomotoria, psicomotricità e apprendimento, schema corporeo e immagine mentale, la postura e le sue componenti fondamentali, postura come integrazione dell’attività corporea. L’esplorazione e lo spazio, il senso aptico e cinestesico, il vissuto corporeo, la crescita intellettiva, la crescita morfologica, leggi della crescita morfologica. Strutturalismo psicomotorio e applicazione. Organizzazione degli apparati di moto:architettura del S.N., le basi neurofisiologiche del movimento, organizzazione delle informazioni, la funzione muscolare e i vari tipi di lavoro per modificare la funzionalità del muscolo. Studio della struttura vertebrale, cingolo scapolo-omerale, cingolo pelvico e arto inferiore in rapporto ai disequilibri paramorfici e alle alterazioni dismorfiche. Studio dell’aspetto meccanico cinesiologico e formale dei disequilibri morfo-funzionali e dismorfici sul piano frontale, sagittale e orizzontale. Teoria e tecnica operativa della attività chinesiterapiche preventive-compensative dei disequilibri morfo-funzionali e attività motoria posturale nelle alterazioni dismorfiche. TESTI CONSIGLIATI: Tutti i testi che l’allievo ritiene idonei per apprendere gli argomenti del programma. Oppure 1. Tecnica della ginnastica medica. Vol. I° e II°. Edi-ermes Milano- Autore Sergio e Marco Pivetta 1°. Il controllo motorio. Ed. IL Mulino Autore Roberto Nicoletti 1b. Il senso del movimento Ed. McGraw-Hill Autore Alain Berthoz Oppure Teoria Metodologia e Didattica del Movimento compensativo rieducativo preventivo. Ed. Margiacchi- Galeno Perugia Autore: Raimondi-Vincenzini Cultura generale e approfondimento BASMAJIAN V. l’elettromiografia nell’analisi delle funzioni muscolari, Piccin Ed. Padova 1984 BENEDETTI G. Neuropsicologia, Feltrinelli Ed. Milano 1976 CAVELLI P. La psicomotricità nell’educazione fisica e nella ginnastica medica,Ed. Sperling e Kupfer 199 CORRADO P. La cinesiterapia nel trattamento ortopedico della scoliosi. Marrapese Ed., Roma 1999 MUZZARELLI A. (CECCHINI E. curatore), La ginnastica correttiva, Stibu Ed. Urbania 1991 NANETTI F. e C Psicopedagogia del movimento umano Armando Ed. Roma 1993
PIROLA V. Il movimento umano Edi Ermes Ed. 1998 MODALITÀ D’ESAME. Colloquio Insegnamento Corso Integrato Collocazione Crediti Attività motorie adattate Teoria, tecnica e didattica CL 33, ind. SAM 3 delle attività motorie speciali III Anno; I Semestre Finalità formative del corso Il corso è volto alla conoscenza da parte dei discenti dei vari handicap, alla preparazione di unità didattiche psico-motorie volte all’inserimento del soggetto disabile nella scuola di ogni ordine e grado, nelle attività ricreative, sportive e del tempo libero. Obiettivi didattici Durante il semestre gli studenti avranno avuto la conoscenza culturale per poter riconoscere i vari soggetti in base alla patologia. Dovranno essere in grado di programmare unità didattiche e programmi sportivi. Programma sintetico Significato di handicap, tipi di handicap, origine dell’handicap, sport per disabili ed esercitazioni specifiche, inserimento ed integrazione nella lezione di Ed. Fisica, tirocinio diretto su ragazzi disabili. Libri di testo Appunti delle lezioni e dispense L. Orsatti Sport con disabili mentali S.S.S. Roma Letture consigliate L. Cancrini Bambini diversi a scuola Boringhieri Wallon Sviluppo della coscienza e formazione del carattere La Nuova Italia G. Bollea I mongoloidi figli della speranza Armando Editore Piaget Giudizio e ragionamento nel bambino La Nuova Italia Atti Congr. L’Handicappato e lo sport F.I.S.D. L. Picq-P. Vayer Educazione psicomotoria e ritardo mentale Armando A. Editore Colloquio orale sul programma svolto Valutazione pratica-esercitativa Modalità di valutazione
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