Download - Istituto Tecnico Statale Belzoni Boaga

5– VALUTAZIONE
STRUMENTI DI VERIFICA E MISURAZIONE
- Interrogazione individuale frontale
- Elaborato scritto
- Relazione orale
- Riproduzione pratica di apprendimenti
- Relazione scritta
- Prova strutturata
- Prova semistrutturata
- Altro ……………………………………………………………………..……..
CRITERI DI VALUTAZIONE
Le normative vigenti, prevedono l’istituzione di percorsi individualizzati atti al passaggio in itinere ad altri
ordini di scuola, o ai C. F. P., o all’eventuale accesso all’Istituto da altre provenienze, che consentano i
passaggi di cui sopra e nello stesso tempo permettano di definire percorsi individualizzati .
Percorsi di questo genere hanno imposto una riflessione sul significato e sul valore degli obiettivi dei
moduli, nella misura in cui concorrono alla formazione delle competenze.
Le programmazioni modulari contengono sia obiettivi formativi socio– affettivi, sia obiettivi cognitivi:
• i primi vengono valutati collegialmentedai Consigli di Classe sulla base degli accordi assunti all’inizio
dell’anno, mentre la valutazione degli obiettivi cognitivi deriva dagli accordi assunti in sede di
Coordinamento per Materia, sia riguardo la definizione dei livelli minimi di accettabilità, sia riguardo
l’individuazione degli strumenti di misurazione.
Gli obiettivi contenuti nei moduli sono per definizione minimi, tanto che:
• il loro conseguimento parziale comporta attività di recupero, i cui esiti negativi determinano il debito
formativo oaddirittura la non promozione;
Da quanto sopra esposto emerge comunque la necessità di individuare criteri generali di valutazione che
consentano di formulare equi ed omogenei giudizi di fine corso. Perché ciò sia reso possibile nel rispetto del
principiodi collegialità, previsto dalla normativa vigente, la valutazione finale scaturisce dall’attenta
considerazione:
• dei livelli di partenza e dei percorsi individuali;
della motivazione allo studio ed al lavoro e del senso di responsabilità
La valutazione formativa (in itinere) e quella sommativa, pur mantenendo caratteri distinti, sono
interdipendenti e la prima comunque informa la seconda
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