Guida per insegnanti della scuola primaria e ... - CGIL del Trentino
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Tipologie di tempo parziale<br />
Tempo parziale “orizzontale”:<br />
distribuzione <strong>del</strong>l’orario ridotto su tutti i giorni lavorativi.<br />
Tempo parziale “verticale”:<br />
distribuzione <strong>del</strong>l’orario ridotto su alcuni giorni alla settimana (<strong>del</strong> mese,<br />
possibilità non praticabile dai docenti in servizio sulle classi, o di determinati<br />
<strong>per</strong>iodi <strong>del</strong>l’anno).<br />
Tempo parziale biennale (due anni retribuiti al 50% con il primo anno<br />
lavorato a orario completo e il secondo anno a casa) <strong>per</strong> il docente con una<br />
anzianità di servizio di almeno10 anni; questo part-time può essere fruito<br />
una sola volta nel quinquennio.<br />
Articolazione pluriennale <strong>del</strong>l’orario di lavoro: 5 anni all’80% <strong><strong>del</strong>la</strong> retribuzione<br />
con 4 anni di lavoro a orario pieno e 1 anno a casa.<br />
Condizioni<br />
Il numero di part-time “tradizionale” non può su<strong>per</strong>are il 25% <strong>del</strong>le dotazioni<br />
organiche provinciali di ciascun posto, classe di concorso o qualifica<br />
professionale.<br />
L’articolazione pluriennale <strong>del</strong>l’orario non può su<strong>per</strong>are il 5% <strong>del</strong>l’organico<br />
provinciale dei docenti e può essere concesso solo a coloro che hanno almeno<br />
10 anni di anzianità di servizio.<br />
Il part-time biennale può essere concesso solamente al <strong>per</strong>sonale con almeno<br />
dieci anni di anzianità di servizio e valutate le esigenze organizzative.<br />
Riduzione<br />
Per il part-time verticale settimanale e orizzontale, la quantità di riduzione<br />
oraria <strong>del</strong>l’orario di lavoro è scelta dagli interessati, ma deve tener conto<br />
<strong>del</strong>le particolari esigenze di ciascun grado di istruzione, anche in relazione<br />
alle singole classi di concorso a cattedre o posti ed assicurare, <strong>per</strong> ciascun<br />
insegnamento e in ciascuna classe, l’unicità <strong>del</strong> docente.<br />
Per il part-time annuale, sottoposto alla valutazione <strong>del</strong>le esigenze organizzative,<br />
il servizio viene svolto a quadrimestri.<br />
Per il part-time biennale il servizio viene svolto <strong>per</strong> intero in un anno e non<br />
viene svolto nell’anno successivo. Nel caso che il docente si assenti nell’anno<br />
scolastico di servizio <strong>per</strong> un <strong>per</strong>iodo su<strong>per</strong>iore a 16 settimane il biennio<br />
si interrompe con ripristino <strong>del</strong> rapporto a tempo pieno.<br />
Per l’articolazione pluriennale <strong>del</strong>l’orario di lavoro, l’anno di riposo può<br />
essere chiesto dal quarto anno scolastico <strong>del</strong> quinquennio in caso di un’an-