Guida per insegnanti della scuola primaria e ... - CGIL del Trentino

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Queste attività possono essere individuali e collegiali.
Le attività individuali, comprendono:
a. la preparazione delle lezioni e delle esercitazioni
b. la correzione degli elaborati
c. i rapporti individuali con le famiglie
Le attività collegiali, comprendono:
d. il collegio dei docenti e le sue articolazioni, compresa l’attività di
programmazione e verifica di inizio e fine anno e l’informazione alle
famiglie sui risultati degli scrutini: fino a 40 ore annuali
e. i consigli di classe e di interclasse: non più di 40 ore annuali
f. le riunioni per scrutini intermedi e finali
g. le riunioni per esami, compresa la compilazione degli atti relativi alla
valutazione.
Le attività relative ai punti a), b), c), f ), g) sono atti dovuti e non hanno un
tempo contrattualmente stabilito.
Le attività relative al punto d) devono essere svolte e qualora il limite
deliberato dal collegio docenti venga superato si può accedere alle ore di
potenziamento formativo (40 ore provinciali) di cui al punto successivo o
essere retribuiti per le attività aggiuntive (fondo di istituto). Nell’organizzare
le riunioni occorre assicurare prioritariamente quelle plenarie. Sarebbe
paradossale retribuire tutti i docenti per la partecipazione ad un collegio
straordinario che costerebbe troppo al fondo dell’istituzione scolastica.
Fissare all’inizio dell’anno scolastico il numero delle ore di riunioni del
collegio serve per limitare le riunioni plenarie al minimo e per l’attività
deliberativa. Devono essere invece ampliate le riunioni delle varie articolazioni:
commissioni, gruppi, ecc. che preparano i materiali o i documenti da
portare, in termini di proposta, al collegio in sede plenaria per la discussione,
la modifica, l’integrazione e la delibera.
Le attività relative al punto e) rientrano in quelle regolate dal punto b),
comma 3, art. 26 CCPL 2202-05 come modificato dall’art. 12 CCPL
2006-09. Per queste attività non vi è un numero di ore uguale per tutti,
perché dipendono dall’ordinamento e dal numero di classi di ogni docente.
Il collegio nella sua attività programmatoria iniziale stabilisce finalità e numero
delle riunioni nel piano delle attività. Nel programmare tali riunioni
occorre tenere conto che i docenti (il contratto parla di docenti con più di
sei classi, perché per questi si è ritenuto che sia possibile, in via teorica, il
superamento del limite temporale stabilito) non devono superare 40 ore
annue.