sommari della rivista - C.R.o.

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Anno 18° - numero 1Gennaio-Marzo 1993E. GENOVESE, M. ROSSI, O. SCHINDLER - I vibratoria canale (con particolare riguardo al Tactaid 7)N. MICCINESI, G. VILIA - Il sé nello sviluppo del bambinoP. POSTACCHINI, G.B. CAMERINI - Dialogo tonico edialogo sonoro-musicale in riabilitazione neuropsicomotoriaP.G. CARANDO, C. CISARI, L. COCCO - Il counselingper pazienti balbuzienti e loro familiari: proposta di unostrumento di osservazioneC. SOGOS, M.F. PREDA - Rischio neuropsicologico erischio psicopatologico nella Sindrome di Ullrich - TurnerA. DE FILIPPIS, E. CARRAVIERI - La terapia al computercome integrazione alla terapia logopedicaR. MILETTO, M.R. FUCCI - Sulle azioni di sostegno:riflessioni clinicheC. PODETTI, G. FAVA VIZZIELLO - Passaggio del bambinodall’asilo nido alla scuola materna: fattori in giocoM.R. FUCCI, R. MILETTO - Disturbi di apprendimentoe dispersione scolasticaAnno 18° - numero 2Aprile-Giugno 1993D. SARTI. G. ZARDINI, M.T. MASSARI, M. MAURIDINI - Applicazione di un metodo fonico-sillabico originalein bambini con difficoltà di lettura e di scrittura secondariea disturbo specifico di linguaggioM. BENA, R. MORIONDO, O. SCHINDLER -Disfagia nell’anziano: inquadramento nosografico e proposteterapeutiche in ambito riabilitativoP.G. CARANDO, C. CISARI, L. COCCO - Il counselingdiretto sul paziente balbuzienteM.T. SCARPA, C. BOTTINI - Riabilitazione di un caso diafasia transcorticale motoriaP. VAYER, M. CAMUFFO - Comunicazione e dialogo coni bambini con handicapO. SCHINDLER, I. VERNERO - Bio-pedagogia: revisionedei processi evolutivi e progetto educativoA. FABRIZI, A. CASTELLANO, A. GRAZIANI, V. LOVECCHIO - Imitazione ed apprendimenti ecoici deibambini con disturbo pervasivo dello sviluppoB. BERTRAM - Concezione della terapia medica e della abilitazionee riabilitazione dei bambini con un ImpiantoCocleare nel Centro di Impianti Cocleari di HannoverP. TRENTINI, M. PAGNONI - Un caso di trauma cerebralecon amaurosi bilaterale: Aspetti diagnostici e riabilitativiAnno 18° - numero 3Luglio-Settembre 1993S. AVERSA - Esistono più i bambini?P. BERNABEI, E. CAMILLO, A. LUCHETTI - Sullarappresentazione degli affetti nei bambini con DisturboPervasivo di SviluppoR. MILETTO, M.R. FUCCI - Prospettive pedagogiche nelledisabilità di apprendimentoG.M. FAVA VIZZIELLO, C. FERRERO, M. MUSICCO- Sincronia interattiva, rappresentazioni genitoriali e comportamentosociale del bambinoP. CECCARINI, P. BALERCIA, M. ARFELLI - Il bambinosordocieco pluriminorato e la fisioterapia stomatognaticaM. PACHALSKA - Terapia di gruppo per pazienti afasiciAnno 18° - numero 4Ottobre-Dicembre 1993G. VALERI, F. CAPOZZI - Per un approccio psicopatologicoal bambino con ritardo mentaleS. MAGNANI, M.L. GONELLA, B. TRAVALCACUPILLO, W. SALIO - Per una collaborazione tra foniatraed educatore artistico della voceG. STELLA - La facilitazione dei processi di scrittura in soggettideboli mentali e con disturbi dell’apprendimento attraversol’uso del computerM. BENA, R. MORIONDO, O. SCHINDLER -Training psico-motorio: proposta di lavoro in ambito riabilitativoper pazienti anziani con disturbi comportamentalie/o mnesici lievi e moderatiR. MILETTO. M.R. FUCCI - Il ritardo mentale: crisi edadattamentiA. FABRIZI, S. AVERSA - I disturbi di linguaggio e l’epilessiain età evolutivaP.G. CARANDO. C. CISARI, L. COCCO - Il trattamentointensivo della balbuzieB. BERTRAM - Aspetti pedagogici nell’adattamento del processoreverbale in bambini sottoposti ad installazione diimpianto cocleare con un impianto Mini SystemP. MEAZZINI, L. COTTINI, M. PEDICONI, B. LANI,E. ANGELINI - La strategia mnemonica del raggruppamentosemantico (Clusterine): quali effetti nella rievocazionedi soggetti normodotati e portatori di handicap
Anno 19° - numero 1Gennaio-Marzo 1994L. SCHÖN, L. SARTORELLO, G. FAVA VIZZIELLO -Crescere nelle storieO. SCHINDLER, C. BELLUSSI, A. MILETTO, E.POMATTO, V. FALCO, V. VERCELLINO - Valutazionedella fonazione e della deglutizione in pazienti sottopostia trattamento integrato (chemio-radio-chirurgico) percarcinoma del cavo oraleU. BORTOLINI - Il disturbo specifico di linguaggio: basifonologiche e procedure diagnosticheC. GAVEGLIO, O. SCHINDLER - Verso la scomparsa delmetodo clinico?G. BEDONNI, P. CORTICELLI, P. CUGNO, D.D’ALESSANDRO, M. MANFRINI, P. NEGRINI -Elaborazione di un protocollo di osservazione e valutazionelogopedicaG. LEVI - Disturbi di apprendimento e disturbi di immaginazione:distorsione dei processi cognitivi in preadolescenzaP. GUGLIELMINO, P. STENI, O. SCHINDLER -Ventilazione nasale mononarinale e binarinale. Un eserciziarioAnno 19° - numero 2Aprile-Giugno 1994M. PAPINI, C. SIMONETTI, L. CONSUMATI, E.INNOCENTI - Modalità operative in rapporto ai problemidi apprendimento: proposta metodologica del gruppooperativo per i disturbi dell’apprendimento operante pressola Cattedra di Neuropsichiatria Infantile di FirenzeP. VALLICELLI, D. VETTORI, G. FAVA VIZZIELLO -Dal corpo alla narrazione in un bambino che non può parlareT. MENEGUS, A. COSENTINO, C. BIGLIATI - Approccioclinico-riabilitativo alle funzioni oro-faringee in etàevolutiva nella patologia neurologica e disgeneticaT. HACKI - La misura della voce parlata, andata e cantataE. SECHI - Sulla evoluzione della Disprassia Evolutiva: analisilongitudinale di un caso clinicoA. FABRIZI, A. PELLICCIA - Sordità verbale e disturbineuropsicologici: il paradigma della sindrome di Landau-KleffnerO. SCHINDLER, I. VERNERO - La tipologia delle disabilitànella gestione scolastica dell’handicapM.L. GONELLA, R. PISANI, B. TRAVALCA CUPIL-LO, O. SCHINDLER - Applicazione di una metodicastrumentale di analisi della voce (Sonagraph) alla tecnicacanoraAnno 19° - numero 3Luglio-Settembre 1994A. FABRIZI. L. DIOMEDE, V. LO VECCHIO, E.MEZZALIRA - I disturbi specifici di linguaggio - Profilipsico linguistici e problemi di sviluppo. Un contributo clinicoL. SARTORELLO, L. SCHÖN G. FAVA VIZZIELLO -Storie per un compagno “di confine”E.G. RASPA, R. RASPA - La rieducazione integrata deidisturbi della comunicazione nel cerebroleso adultoR. PENGE, E. MEZZALIRA, M.N. PETRUCCI -Epidemiolo-gia dell’handicap nella scuola: il problemadella diagnosiO. SCHINDLER, M.L. GONNELLA, A.M. MILETTO,G. RUOPPOLO, B. TRAVALCA, I. VERNERO - Ilpaziente comatoso nell’epistemologia e nella operativitàfoniatrico-logopedicaAnno 19° - numero 4Ottobre-Dicembre 1994M.L. GARGIULO - Le barriere psicologiche e relazionalinei riguardi di persone in situazione di handicapD. VETTORI, P. VALLICELLI, G. FAVA VIZIELLO -Storie per DanteG. NARDONE - Le barriere culturali dei disabili visiviA. FABRIZI, V. LO VECCHIO, E. MEZZALIRA -L’Afasia acquisita nella sindrome di Landau Kleffner: problemineurofisiologici e problemi neuropsicologici nellapresa in carico terapeuticaA. MORETTI - Lo sviluppo del linguaggio nel bambinoaffetto di sindrome di DownO. SCHINDLER, M. IORIO, P. BENZI, I. VERNERO- La valutazione medico legale della patologia della comunicazioneR. MILETTO, M.R. FUCCI, G. D’ANTONIO - Sul sécognitivo debole
Page 1 and 2: F. MAZZEI - Riflessioni: La parola,
Page 4 and 5: Anno 4° - numero 1Gennaio-Marzo 19

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