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sommari della rivista - C.R.o.

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Anno 9° - numero 1Gennaio-Marzo 1984G. LEVI, E. SECHI - Ritardo percettivo e ritardo psicomotorio:riflessioni clinicheG. KITTEL, ST. THÜRMER - Sulla patologia maxillo-faccialein riferimento a disturbi di fonazione, articolazione euditoP. STENI - Storia di un caso clinico di afasiaA. CANEVARO, B. COCEVER, A. NERI - Scuola elementaree alunni handicappati: ricerca sull’integrazioneJ. FELDMAN, H. BOUVET DE BANCHERO - I comportamentidel bambino in relazione all’apprendimentoM. BIGOZZI, G. GITTI, M. PANI - La sordità infantile:reazioni emotive dei genitoriL. PAULATO - Indagine sui genitori di bambini affetti daesiti di paralisi cerebrale infantileAnno 9° - numero 2Aprile-Giugno 1984G. GRISANTI, A. MESSINA, A. MIRAGLIOTTA, F. PIC-COLI, M. RIZZO - Indagine sulla dominanza emisfericanei soggetti con grave sordità neurosensoriale monolateraleG. LEVI - Ritardo psicomotorio: mito e realtà clinicaV. VIANO, F. GILLIAVOD, O. SCHINDLER - Significatodel feeding e di una adeguata “politica <strong>della</strong> bocca” incampo riabilitativo e logopedicoP.L. POSTACCHINI, U. UGUZZONI - Il ruolo <strong>della</strong>figura paterna nella integrazione delle competenze cognitiveed affettive: le costellazioni psicopatologicheG. CASINI RAGGI, M.A. DI BILIO - L’incidente visto daibambinoM. DI MODICA, I. VERNERO - Considerazioni e prospettive<strong>della</strong> Logopedia In ItaliaR. FROSINI - Problematiche di depistage dei disturbi visiviin età evolutivaM. BIGOZZI, G. GITTI, M. PANI - Il ruolo <strong>della</strong> famigliae <strong>della</strong> scuola nell’educazione del bambino sordo da 0 a 6 anniS. CALVA, D. BERT -Training verbale in un caso di comportamento autisticoJ. FELDMAN, I. PINASCO, A. VARELA - Scala percettiva-psicomotoriainfantile (EPPI)M. ROSSI, T. MENEGUS, M. FAVARO - Studio clinicostatistico su 1902 casi di sordità infantileAnno 9° - numero 3Luglio-Settembre 1984G. LEVI - Funzioni emergenti e diagnosi di sviluppo nelledisfasie evolutiveL.A., A.B., G.M., F.M., M.M., G.P., L.P., E.P., B.S. - Il serviziopsicopedagogico nella scuola dell’obbligoM. BIGOZZI, M. CONTI, T. BECHERUCCI - La riabilitazionedei bambino sordo: indagine su un gruppo digenitoriA. D’ANDREA, G. LEVI, F. PIPERNO - Disturbo di linguaggioe disturbo di comunicazione: la scelta del sintomoin tre sorelleI. DEL GRANDE, A. ACCORNERO - Problemi logopediciin relazione alla deglutizione atipicaM. ROSSI - Uso <strong>della</strong> voce di falsetto e <strong>della</strong> voce piena, emuta vocaleA. PIGATTO, D. NEGRETTO - La comprensione oralenel bambino ipoacusico: valutazioni cliniche a lato di unproiettivo mentale specifico (Token test)G. CORDERO - Territorialità e leadership (Contributo diricerca su un gruppo di giovani emarginati)Anno 9° - numero 4Ottobre-Dicembre 1984F. RAVETTO, A. SASSO - Indagine sulle practognosie musicaliin bambini normodotati tra i sei ed i dieci anniM. BIGOZZI - Rapporti fra vertigine e cefalea in età infantileA. PIGATTO - Alcune precisazioni clinico-diagnostiche sullacomprensione orale nell’ipoacusicoG. CORDERO - Territorialità e leadership (Contributo diricerca su un gruppo di giovani emarginati)F. MININNI, L. CASTELLANO - Valore dell’ABR nellesordità infantili di “diagnosi difficile”G. LEVI, L. DIOMEDE, L. MUSATTI - La dislessia evolutiva:profili neurolinguistici e scelte terapeuticheL. ALPI, A. BIANCHI, R. BONSI, A. CANEVARO, A.DAGA, V. VECCHIONI - Attivitià di consulenza ericerca del gruppo <strong>della</strong> sezione Formazione Professionaledell’I.R.P.A. in coll. con la Coop. J. Itard.L. MORELLO, R. NORMANI - Il significato di un interventomultifocale nel trattamento <strong>della</strong> dislessia

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