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libro Incontrando l'africa - Onlus Terra Senza Confini

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i n c o n t r a n d ol’ A f r i c aProgetto “Scuola <strong>Senza</strong> <strong>Confini</strong>”Introduzione- Anno scolastico 2010- 2011,Nell’anno scolastico 2009-2010 è stato avviato e concluso il progetto “ScuolaIncontra Scuola”. A tale progetto hanno partecipato l’Istituto Comprensivo L. REPA-CI –Campo Calabro- Fiumara -San Roberto, con l’allora Preside Prof. Natale Caminiti,e 12 scuole di diversi Comuni di Conakry, da evidenziare l’impegno attivo della ClasseIV A (Scuola Primaria) guidata dalla Maestra Rita Foti, per l’invio di poesie, temi,disegni.L’obbiettivo del progetto è fare incontrare la scuola italiana con la scuola Guineana,e di intraprendere scambi culturali tra gli studenti.Nell’scolastico 2010-2011 è stato attivato il nuovo progetto didattico “Scuola<strong>Senza</strong> <strong>Confini</strong>” ha promosso il tema sul diritto all’istruzione, all’igiene ed allo Sport,avente come scopo la divulgazione e l’applicazione di quelli che sono i diritti fondamentalidei bambini e principalmente il diritto all’istruzione e alla saluteI partecipanti al progetto in Italia la Scuola dell’infanzia, Primaria e Secondariadi I grado con la dirigenza della Dottoressa Antonina Marra, Preside dell’Istituto scolasticoe con il coinvolgimento di alcune classi ed insegnanti, in particolare la classeV sezione A con la Maestra Rita Foti.Mentre in Guinea ha partecipato il Comune di Dixinn con le scuole gemellate conCampo Calabro:1. Ecole Primaire CAMEROUN CITÉ2. Ecole Primaire CAMAYENNE PLAGE3. Ecole Primaire ATLANTIQUE4. Ecole Primaire DONKA.Gli studenti e scolari di queste 4 scuole del Comune di Dixinn sono 1741Le altre scuole di altri Comuni di Conakry presenti nei nostri progetti sono:1. Ecoles Primaire Publicque de WANINDARA2. Groupe Scolaire Privè Famille MIMOKA3 Groupe Scolaire Privè LA COLOMBA.4. Ecole Primaire MANGUE5. Ecole Primaire XEVIER TAMARÀ6. Ecole Primaire MATERNA - SORROGli studenti e scolari che hanno ricevuto la partecipazione dei lavori della scuoladi Campo Calabro sono state oltre 5200.In ambedue progetti Alla base di tutto, c’è sempre stata la lotta all’analfabetismoda una parte (in Guinea più dell’75% della popolazione è analfabeta), e dall’altra,per gli scolari italiani, la promozione di un’educazione dell’intercultura e dellasolidarietà.Il RUOLO di “<strong>Onlus</strong> <strong>Terra</strong> <strong>Senza</strong> <strong>Confini</strong>” prima durante e dopoL’<strong>Onlus</strong> TSC, assiste e tutela i bambini, sostenendo la loro formazione, promuovendocorsi di educazione sanitaria nelle scuole, e donando materiale didattico (qua-4

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