RIVISTA DIOCESANA - Diocesi di Ventimiglia - San Remo

Ve s c O V O
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Capitolo 5 - Indicazioni per la progettazione pastorale
Le indicazioni che seguono suggeriscono alcune linee di fondo, perché
ogni Chiesa particolare possa progettare il proprio cammino pastorale
in sintonia con gli orientamenti nazionali. Alla base del nostro cammino, sta
la necessità di prendere coscienza delle caratteristiche e dell’ urgenza della
questione educativa.
Nell’ottica della corresponsabilità educativa della comunità ecclesiale,
andrà condotta un’ attenta verifica delle scelte pastorali sinora compiute:
• a livello nazionale, sarà opportuno valutare gli effetti dei progetti
educativi e gli strumenti elaborati dalla Conferenza Episcopale nei vari ambiti
pastorali;
• a livello locale, si farà un esame attento dei cammini di formazione
dei catechisti, degli operatori pastorali e degli insegnanti di religione
cattolica e dei percorsi educativi delle Associazioni e dei Movimenti
PROGRAMMA PASTORALE DIOCESANO
Occorre fare una precisazione di metodo: abbiamo una pastorale
ordinaria ed una pastorale straordinaria. E’ giunto il momento di superare
questo dualismo che, permetteva altre volte di fare programmi autonomi,
paralleli e divergenti. Con le indicazioni che ci sono giunte questo non è
possibile in quanto, dopo le premesse, esse sono nel cuore della pastorale e
sono onnicomprensive, ossia spingono la Chiesa diocesana, le parrocchie, le
associazioni, i movimenti, le famiglie ad entrare nella nell’ottica di educare
“tutti” all’incontro con Cristo.
Educare può significare:
1. Semplicemente trasmettere ai più giovani i propri valori, i propri
codici di comportamento, la propria visione della vita, del matrimonio, della
religione e della politica.
2. Oppure essere un impegno affettivo, l’offerta di una relazione, di
un sostegno, di condizioni fondamentali, che permettono alla libertà di realizzarsi,
nella consapevolezza che le condizioni di vita e di scelta mutano.
In tal senso, non si possono dare “istruzioni” sufficienti o piani per
realizzare settorialmente un progetto pastorale. “Agere sequitur esse”, “Le
244 Rivista Diocesana n°3 - 2011