129984_13- مكافحة الفقر
129984_13- مكافحة الفقر
129984_13- مكافحة الفقر
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
واقتصاديا ً يركز النقاش التقليدي حول نوعين من <strong>الفقر</strong>: <strong>الفقر</strong> المطلق و<strong>الفقر</strong><br />
النسبي. <strong>الفقر</strong> المطلق يشير إلى الهبوط دون مستوى معياري موحد بين الدول ولا<br />
يتغير مع الوقت، بينما <strong>الفقر</strong> النسبي يراعى <strong>الفقر</strong> كظاهرة يعرفها اتمع وتعتمد<br />
على المضمون الاجتماعي؛ وبهذا فإن الخفض في <strong>الفقر</strong> المطلق يتواءم مع زيادة في<br />
<strong>الفقر</strong> النسبي. فبعض الدول مثل الولايات المتحدة الأمريكية تقيس <strong>الفقر</strong> بتحديد<br />
سلة من البضائع أو أقل مستوى من التغذية، وبهذا فإن خط <strong>الفقر</strong> قائم على أساس<br />
حاصل ضرب معامل في تكاليف التغذية. أما المتعارف عليه بين دول منظمة التعاون<br />
الاقتصادي والتنمية ودول الاتحاد الأوروبي فتستخدم درجة «النأي الاقتصادي» أو التدني<br />
عن دخل يمثل ٥٠٪ أو ٦٠٪ من متوسط دخل المنزل الواحد؛ وفي هذه الحالة يزيد عدد<br />
ô`````≤`````Ø`````dG á````ë````aÉ````µ````e<br />
<strong>الفقر</strong>اء بينما يزيد دخلهم.<br />
وسياسيا ً، فإن الحرب على <strong>الفقر</strong> تعتبر هدفا ً اجتماعيا ً، كما أن بعض الحكومات إن لم<br />
يكن غالبيتها تخصص مؤسسات وأقساما ً لهذا الهدف، ولو بصورة ثانوية. والتدخل<br />
الفعلي في الحد من <strong>الفقر</strong> يشمل خطط الإسكان والمعاشات الاجتماعية وفتح فرص<br />
خاصة للعمل أو متطلباته.<br />
وقانونيا ً هناك مساع ٍ جاهدة لوضع قوانين «حقوق إنسان» تستهدف محو <strong>الفقر</strong><br />
من العالم.<br />
وبالنسبة للتعليم فإن هناك قناعة راسخة بأن <strong>الفقر</strong> يؤثر على مقدرة<br />
الطالب على الاستفادة الكاملة من البيئة التعليمية؛ خاصة بالنسبة لصغار السن<br />
الذين يعيشون في <strong>الفقر</strong>. وذلك وفق هرم الحاجات البشرية في شكل (٢) (٤٤-٤٧) ؛<br />
أي أن الحاجة لمنزل آمن ومستقر، وملبس، ووجبات منتظمة قد تؤثر على قدرة الطالب<br />
على التعلم.<br />
٢٨