MOKYMAS PLAUKTI: realijos ir perspektyvos - Lietuvos sporto ...
MOKYMAS PLAUKTI: realijos ir perspektyvos - Lietuvos sporto ...
MOKYMAS PLAUKTI: realijos ir perspektyvos - Lietuvos sporto ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>MOKYMAS</strong> <strong>PLAUKTI</strong>: <strong>realijos</strong> <strong>ir</strong> <strong>perspektyvos</strong><br />
2. PERSPEKTYVOS<br />
Kūno kultūros <strong>ir</strong> <strong>sporto</strong> departamentas prie <strong>Lietuvos</strong> Respublikos<br />
Vyriausybės 2007 m. inicijavo Vaikų mokymo plaukti bendrojo lavinimo<br />
mokyklose programos „Išmok plaukti“ teorinio modelio parengimą.<br />
Vaikų mokymo plaukti bendrojo lavinimo mokyklose programos<br />
„Išmok plaukti“ pask<strong>ir</strong>tis – sutelkti įva<strong>ir</strong>ių institucijų potencialą kaip<br />
galima veiksmingiau išnaudojant turimą mokymui plaukti reikalingą<br />
infrastruktūrą <strong>ir</strong> žmonių išteklius, įgyvendinant pagrindinį programos<br />
tikslą – išmokyti kiek galima daugiau šalies mokinių plaukti <strong>ir</strong> saugiai elgtis<br />
vandenyje <strong>ir</strong> prie vandens.<br />
Remiantis ekspertų nuomone, vaikų amžius nuo 7 iki 10 metų yra<br />
optimalus tarpsnis mokant įva<strong>ir</strong>ių judėjimo įgūdžių, tarp jų <strong>ir</strong> plaukimo<br />
technikos pagrindų. Taikant mokymo plaukti didaktikos metodus <strong>ir</strong> tinkamai<br />
organizuojant mokymo vyksmą šio amžiaus vaikai yra fiziškai <strong>ir</strong><br />
psichologiškai pas<strong>ir</strong>engę įvaldyti ilgalaikius pradinius plaukimo įgūdžius.<br />
Tikimasi, kad sukūrus palankias mokymosi plaukti sąlygas, d<strong>ir</strong>bant kompetentingiems<br />
pedagogams, vaikai suvoks saugios elgsenos vandenyje <strong>ir</strong><br />
prie vandens svarbą, įgis pagrindinių plaukimo <strong>ir</strong> savisaugos įgūdžių vandenyje,<br />
o vyresnėse klasėse galės tobulinti <strong>ir</strong> įtv<strong>ir</strong>tinti turimus plaukimo<br />
įgūdžius bei mokytis, kaip suteikti pagalbą skęstančiajam.<br />
2.1. Programos „Išmok plaukti“ teorinis modelis: vizija, misija,<br />
tikslai <strong>ir</strong> uždaviniai<br />
Vizija – mokantys plaukti <strong>ir</strong> žinantys, kaip saugiai elgtis vandenyje<br />
ar šalia jo, sveiki, fiziškai aktyvūs mokiniai, kuriems ugdyti bus<br />
susitelkusios vyriausybinės organizacijos, savivaldos įstaigos, mokyklų<br />
bendruomenės, visuomeninės <strong>ir</strong> verslo struktūros.<br />
Vizijos įgyvendinimo principai:<br />
1. Darnumas – susitarimas tarp vyriausybinių, savivaldos, ugdymo<br />
struktūrų, verslo <strong>ir</strong> socialinių partnerių siekiant programos tikslų.<br />
--- 37 ---