Die sosiale aanpassing en verantwoordelikheid van die ...
Die sosiale aanpassing en verantwoordelikheid van die ...
Die sosiale aanpassing en verantwoordelikheid van die ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
-44-<br />
<strong>Die</strong> stud<strong>en</strong>t moet hom/haarself as verantwoordelike persoon<br />
si<strong>en</strong>. In hier<strong>die</strong> verband meld Sp<strong>en</strong>cer (1967:11) dat <strong>die</strong><br />
lewe <strong>van</strong> ons verwag om onsself <strong>en</strong> ander as verantwoordelik<br />
te ag. Elke<strong>en</strong> het 'n vrye keuse <strong>en</strong> 'n vrye wil om<br />
hier<strong>die</strong> keuse uit te oef<strong>en</strong>. Hier<strong>die</strong> standpunt word ook<br />
deur Manaster <strong>en</strong> Corsini (1982:248) <strong>en</strong> Burgess (1992:4)<br />
gehuldig wanneer beweer word dat leer <strong>die</strong> stud<strong>en</strong>t se eie<br />
<strong>verantwoordelikheid</strong> is <strong>en</strong> dat deur hier<strong>die</strong> <strong>verantwoordelikheid</strong><br />
te aanvaar, <strong>die</strong> stud<strong>en</strong>t nie slegs meer in 'n<br />
akademiese sin sal leer nie, maar ook dat sukses <strong>en</strong> mislukking<br />
sy/haar eie toedo<strong>en</strong> is <strong>en</strong> nie aan iemand anders<br />
oorgelaat kan word nie. Om <strong>verantwoordelikheid</strong> te neem<br />
vir jou eie optrede is volg<strong>en</strong>s Burgess (1992:105) <strong>die</strong><br />
belangrikste ag<strong>en</strong>t vir verandering <strong>en</strong> <strong>aanpassing</strong>.<br />
Uit voorg<strong>en</strong>oemde aspekte behoort te blyk dat persoonlike<br />
<strong>verantwoordelikheid</strong> wel 'n belangrike rol in <strong>die</strong> <strong>sosiale</strong><br />
<strong>aanpassing</strong> <strong>van</strong> <strong>die</strong> eerstejaarkoshuisstud<strong>en</strong>t kan speel.<br />
Persoonlike <strong>verantwoordelikheid</strong> dui dus op <strong>die</strong> aanspreeklikheid<br />
vir besluite <strong>en</strong> keuses wat stud<strong>en</strong>te neem om<br />
sodo<strong>en</strong>de <strong>die</strong> <strong>sosiale</strong> aktiwiteite as 'n positiewe <strong>en</strong> nie<br />
'n negatiewe invloed op hulle werk te ervaar nie.<br />
Verantwoordelikheid bestaan egter nie slegs net uit per-<br />
soonlike <strong>verantwoordelikheid</strong> nie, maar onder andere ook<br />
uit twee ander fasette, naamlik <strong>sosiale</strong> <strong>en</strong> morele<br />
<strong>verantwoordelikheid</strong> (vergelyk paragraaf 2.3).<br />
Sosiale <strong>verantwoordelikheid</strong> as tweede faset <strong>van</strong><br />
<strong>verantwoordelikheid</strong> word vervolg<strong>en</strong>s onder <strong>die</strong> soeklig<br />
geplaas.<br />
2.3.2 Sosiale <strong>verantwoordelikheid</strong><br />
Verantwoordelikheid te<strong>en</strong>oor <strong>die</strong> medem<strong>en</strong>s <strong>en</strong> 'n opregte<br />
respek vir <strong>die</strong> persoon <strong>en</strong> <strong>die</strong> persoonlikheid <strong>van</strong> ander
Change language