01.09.2013 Views

Troost in Wanhoop - Provincie West-Vlaanderen

Troost in Wanhoop - Provincie West-Vlaanderen

Troost in Wanhoop - Provincie West-Vlaanderen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

• het tweede bezoek • vragen wat de school/jeugdorganisatie kan betekenen voor de<br />

ouders, wat nodig/gewenst/gepast is voor hen,<br />

• onderstaande mogelijkheden bespreken, <strong>in</strong> alle respect voor de<br />

keuzes van de ouders:<br />

◗ aanwezigheid en opvang van de jongere op school/<strong>in</strong> de<br />

jeugdorganisatie,<br />

◗ bijwonen van de uitvaart door andere jongeren van de klas/<br />

jeugdorganisatie,<br />

◗ meehelpen met de voorbereid<strong>in</strong>g van de uitvaart en/of de<br />

uitvaart helpen verzorgen,<br />

◗ een rouwadvertentie plaatsen door de school/jeugdbeweg<strong>in</strong>g <strong>in</strong><br />

het schoolkrantje/<strong>in</strong>fokrantje jeugdbeweg<strong>in</strong>g.<br />

Het slechte nieuws meedelen aan<br />

de jongeren, de begeleiders en de<br />

ouders<br />

• het bericht aan andere betrokkenen (leerkrachten/ begeleiders)<br />

melden: een kort bericht kan <strong>in</strong> de leraarskamer of het<br />

begeleiderlokaal worden opgehangen met vermeld<strong>in</strong>g van de<br />

naam van de jongere en zijn/haar groep,<br />

• aangeven wanneer de betrokken jongere afwezig zal zijn,<br />

• het bericht melden aan de klas/groep van de jongere<br />

◗ erop voorbereid zijn dat deze situatie andere verlieservar<strong>in</strong>gen<br />

kan wakker maken, zowel bij jongeren als bij begeleiders,<br />

◗ ervoor zorgen dat men werkvormen bij de hand heeft die de<br />

verwerk<strong>in</strong>g stimuleren,<br />

◗ zich goed voorbereiden: wat zeggen en hoe, welke effecten zijn<br />

te verwachten,<br />

◗ vertellen hoe het contact verloopt met de jongere en zijn<br />

familie,<br />

◗ uitleg geven over gevoelens, gedachten en vragen die naar<br />

boven kunnen komen (bijvoorbeeld iedereen verwerkt het<br />

verlies op zijn eigen manier, huilen mag, niet huilen is ook<br />

normaal),<br />

◗ vertellen bij wie de jongeren terecht kunnen voor een<br />

persoonlijk gesprek,<br />

◗ als er naar gevraagd wordt, heel summier uitleg geven over<br />

rouwbezoek en uitvaart (vaak kan dat beter <strong>in</strong> een later<br />

stadium),<br />

◗ <strong>in</strong>dien nodig een taakverdel<strong>in</strong>g organiseren (bijvoorbeeld voor<br />

het bijhouden van de cursussen gedurende de eventuele<br />

afwezigheid van de betrokken jongere).<br />

• het bericht ook aan de afwezige jongeren en begeleiders van de<br />

groep melden,<br />

• de ouders van de groep jongeren <strong>in</strong>formeren via een brief over:<br />

◗ de gebeurtenis,<br />

◗ eventuele aanwezigheid bij de uitvaart,<br />

◗ nazorg voor de jongeren.<br />

24 TROOST IN WANHOOP

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!