Troost in Wanhoop - Provincie West-Vlaanderen

More documents

Recommendations

Info

◗ ouders van andere jongeren, ◗ schoolbestuur/groepsleiding, ◗ personen en instanties die mogelijk contact opnemen met de familie, zoals externe hulpverlening (bijvoorbeeld slachtofferhulp of het Centrum voor Leerlingenbegeleiding). • De eindverantwoordelijke spreekt af wie wie informeert en heeft daarbij bijzondere aandacht voor de dichtst betrokkenen. Zij moeten het bericht zeker op zorgzame wijze ontvangen, liefst en indien mogelijk door hun eigen ouders of familie. De eindverantwoordelijke spreekt af met het betrokken gezin wie mag geïnformeerd worden vanuit de school/jeugdbeweging en wie het gezin liever zelf of liever niet informeert (privacyrecht van de ouders!). 5 Valkuilen en specifieke aandachtspunten Hoe goed een draaiboek ook wordt ingevuld, hoe zorgzaam een rouwzorgteam ook wordt samengesteld, er kunnen nog steeds valkuilen en verrassingen opduiken. Enkele mogelijke valkuilen als voorbeeld én als aandachtspunt: • De eindverantwoordelijke van het rouwzorgteam is afwezig door ziekte of vakantie en er is geen vervanging voorzien. • De voorziene vertrouwenspersoon heeft geen goed contact met de jongere of de jongere ervaart hem niet als zijn vertrouwenspersoon, zou liefst iemand anders kiezen. • De gekozen vertrouwenspersoon is te geëmotioneerd om een goeie steunfiguur te kunnen zijn. • Het draaiboek is op crisismomenten onvindbaar. • Het draaiboek wordt een doel op zich en geen hulpmiddel, men vergaloppeert zich en verliest de uniciteit van elke jongere, elk gezin en elk verlies uit het oog. • Alle jongeren zijn geïnformeerd … de jongeren die op uitstap zijn, worden vergeten. • Eens de begrafenis en de eerste weken voorbij zijn, verdwijnt het draaiboek en de voorziene nazorg al snel op de achtergrond. Een bloemlezing uit de getuigenissen van begeleiders (www.kuleuven.be/thomas/pastoraal/rouwen_op_school) • “Soms valt het ganse draaiboek in het water …” • “Een draaiboek is helpend maar niet zaligmakend, er moet ruimte worden voorzien voor improvisatie en ad hoc oplossingen.” • “De gemaakte fout was dat men het draaiboek voorrang gaf op het individuele verdriet en te weinig aandacht had voor elk individu.” Uit de opgesomde valkuilen en dito aandachtspunten blijkt één zaak glashelder: er zijn géén toverformules … Jongeren en de dood, op school of in de jeugdbeweging, blijft een moeilijke materie en een emotioneel geladen combinatie voor alle betrokkenen. 26 TROOST IN WANHOOP
Deel 3: Werkvormen: Suggesties en doe-ideeën 1. Inleiding 2. Voorbeeld Inhoud Koffer ‘Troost in wanhoop’ 3. Werkvormen Fiche 1 Stille ruimte Fiche 2 Maken van een weblog Fiche 3 Werken met film: Ali Zaoua (2000) Fiche 4 Werken met film: Buitenspel (2005) Fiche 5 Werken met film: Dead poets society (1989) Fiche 6 Bezinning Fiche 7 Bezinning Fiche 8 Bezinning Fiche 9 Werken met kunst Fiche 10 Werken met troostkaarten Fiche 11 Werken met workshops 4. Teksten voor rouwende jongeren 5. Websites voor rouwende jongeren 6. Modelbrieven en kaartjes TROOST IN WANHOOP 27
Page 1: troost in wanhoop Educatief pakket
Page 4 and 5: Inhoudstafel Inleiding 1 Deel 1: In
Page 6 and 7: 2 Rouw bij jongeren Leeftijdsspecif
Page 8 and 9: Bijzondere verlieservaringen voor j
Page 10 and 11: 3 Zelfdoding Iemand verliezen door
Page 12 and 13: 5 Helpen bij afscheid nemen en rouw
Page 14 and 15: • Regelmatig samenvatten wat hij
Page 16 and 17: 6 Rouwen in andere culturen Welke c
Page 18 and 19: Natuurlijk dood centrum www.natuurl
Page 20 and 21: 1 Inleiding Soms wordt het bericht
Page 22 and 23: Het slechte nieuws vertellen aan de
Page 24 and 25: Begeleiding tussen overlijden en ui
Page 26 and 27: • het tweede bezoek • vragen wa
Page 30 and 31: 1 Inleiding Wanneer men als begelei
Page 32 and 33: Aanbieden van chatrooms en forums o
Page 34 and 35: om er zelf een einde aan te maken.
Page 36 and 37: Boeken bij overlijden van vriend, k
Page 38 and 39: • The stars shine in the sky toni
Page 40 and 41: Dansen Het dansen op verschillende
Page 42 and 43: Fiche 2 Maken van een weblog Thema:
Page 44 and 45: Fiche 4 Werken met film: Buitenspel
Page 46 and 47: Fiche 6 Bezinning Thema: Afscheid n
Page 48 and 49: Fiche 8 Bezinning Thema: Afscheid n
Page 50 and 51: ◗ Death in the Sickroom, E. Munch
Page 52 and 53: Fiche 10 werken met troostkaarten O
Page 54 and 55: 4 Teksten voor jongeren die rouwen
Page 56 and 57: Besproken Je wordt nog vaak besprok
Page 58 and 59: De laatste uren voor het einde dan
Page 60 and 61: 6 Modelbrieven en -kaartjes In wat
Page 62 and 63: We hopen dat de hevige pijn om het
Page 64 and 65: TROOST IN WANHOOP

Troost in Wanhoop - Provincie West-Vlaanderen

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?