втор циклус за периодот од 2009 до 2011 - Институт за ...

1. Назив на единица/предмет ЕТНОЛОГИЈА И АНТРОПОЛОГИЈА НА
МАТЕРИЈАЛНАТА КУЛТУРА
2. Шифра на единица ЕА II 005 3. Број на ЕКТС 6
4. Студиска насока За сите насоки
5. Модул За сите модули,обврзен за Модул 3
6. Наставни часови Вкупно
60
П
30
В
0
С
30
7. Степен постдипломски 8. Година 9. Семестар зимски
10. Студиска програма Етнологија и антропологија
11. Столб на програмата 12. Јазик Македонски
13. Карактеристики Наставата се реализира преку предавања, теоретски и практични
активности и изработка на семинарски работи, есеи.
14. Цели / Компетенции
Наставната единица придонесува пред сè кон развојот на следните општи и специфични
компетенции: 1, 3, 4, 11, 13, 16, 20, 32, 35.
- Способност за комуникација: устна и писмена форма (освен на мајчин и најмалку на еден
светски странски јазик), соработка;
- Флексибилна употреба на знаењето во пракса;
- Самостојност, (само)критичност, (само)проценка, (само)евалуација и залагање за квалитет;
- Познавање и разбирање на прашања поврзани со етнологија и антропологија на материјална
култура.
- Познавање, разбирање, насочување кон активна, недискриминирачка работа.
- Оформување на целокупната процена на потребите на поединците, односно групите, нивните
јаки и слаби страни, почитувајќи ги факторите на опкружувањето (физички, општествени,
културни), со соодветни постапки.
15. Опис на содржината
Човекот и културата. Развој на цивилизациите. Развојни достигнувања во поодделни области од
материјалната култура. Влијанието на конфесионалната припадност/религијата на
поединецот/групата врз материјалната култура.Народно стопанство во XIX-XX век.
Архитектура: народна архитектура, рурална и урбана архитектура. Култура на живеење.
Споменици: индивидуални, колективни, спомен-обележја, надгробни споменици.
Антропологија на облекувањето. Традиционална и современа облека. Текстил. Орнаментика.
Култура на исхрана. Меѓусебни влијанија на религијата и храната.
16. Основна и помошна литература:
1. Lič Edmund, Kultura i komunikacija, XX vek, Beograd, 1983.
2. Vajs Albert, Razvoj civilizacije, Beograd, 1965.
3. Smith Phillip, Cultural Theory, An Introduction, Blackwell Publishing, 2001.
4. Buchli Viktor/ed./,The material Culture, Berg Books, Ohford, 2002.
5. Levinston, D., Ember M. /ed/., Encyclopedia of Cultural Anthropology, Vol.1, Hennry Holt and
Company, New York, 1996. (odbrani poglavija)
6. Lysaght Patricia, ed., Food and celebration from fasting to feasting, Založba ZRC/ZRD SAZU in
association with The Department of Irish Folklore, University College Dublin, Ljubljana, 2002.
7. Светиева Анета, Резбарени тавани, долапи и врати во Македонија, ИФ, Скопје, 1992.
8. Сепаратни трудови на поодделни автори
17. Предвидени студиски достигнувања: знаење и разбирање, употреба, повратен ефект,
преносливи вештини - не се поврзани само со еден предмет.
- Знае тимски да планира, тимски да настапува пред група и да се вклучи во тимска работа;
- Знае самостојно да реализира истражувачки циклус од почеток до крај и да го применува
знаењето во пракса;
- Критички размислува за одредени проблеми од материјалната култура;
- Ги знае и ја разбира динамиката на поимот антропологија на материјална култура.
- Може да прави оформување и проценка на потребите на поединците, односно групите и може да
ги распознава нивните јаки и слаби страни, а притоа да ги почитува факторите на опкружувањето
27