втор циклус за периодот од 2009 до 2011 - Институт за ...

- Знае тимски да планира, тимски да настапува пред група и да се вклучи во тимска работа;
- Знае да го применува знаењето во пракса;
- Критички размислува за одредени проблеми од општествено уредување;
- Ги знае и ги разбира политичките системи;
- Знае да истражува во областа на политиката;
- Ги познава теретските основи на разничните политички системи и има недискриминирачки
однос кон поединците и групите;
- Може да прави оформување и проценка на потребите на поединците, односно групите и може да
ги распознава нивните јаки и слаби страни, а притоа да ги почитува факторите на опкружувањето
(физички, општествени, културни) и да користи соодветни постапки.
18. Методи на предавање и учење
Предавања, изработка на семинарски работи.
19. Услови за вклучување во работа, односно за извршување на студиските обврски
Запишани последипломски студии (втор степен), позитивно оценет завршен испит (остварен
преку колоквиуми), завршени и позитивно оценети семинарски работи, се услов за положување на
испитот.
20. Методи на оценување и скала за оценување
За секој да биде успешен по предметот Политичка антропологија на социјализмот и
постсоцијализмот, во текот на семестарот, оценувањето ќе биде поврзано со остварувањето на
поставените цели и задачи.
Оценките ќе се темелат на неколку видови работа:
Скала на оценки:
Придонес на часот
- 15% од оценката
10=94-100
9=86-93
Изработка на семинарски работи - 15% од оценката 8=76-85
Презентации и демонстрации - 10% од оценката 7=68-75
Колоквиум I
- 30% од оценката 6=61-67
Колоквиум II
- 30% од оценката 5=0-60
Придонес на часот (15%)
Споделување идеи и соработување се другите во групата. Придонесот за секоја активност се
оценува врз основа и на индивидуалното однесување, кое ќе биде перманентно следено на
часовите. Имено, покрај присуството на часот ќе биде следена активноста на часот,
исполнителноста, колегијалноста и односот кон останатите студенти, асистенти и професори.
Изработка на семинарски работи (15%)
Вештините за добро пишување може да ви помогнат во текот на целиот живот. За секој есеј ќе се
даваат две оценки: една за содржината и една за вештината за пишување. Очекувањата во поглед
на содржината ќе бидат различни за секоја изработена семинарска работај. Правилата за давање
оценка за вештините за пишување ќе се базираат врз следниве критериуми:
- логична/последователна организација на есејот;
- ефективна примена на јазикот, структурите на речениците и изборот на зборовите;
- ефективна примена на граматиката и на другите јазични конвенции;
- владеење на темата.
Пред да ги предадете за крајна оценка, сите ваши семинарски работи ќе ги доработите врз основа
на повратните информации што ќе ги добиете од вашиот професор.
Презентации и демонстрации (10%)
Јасната вербална комуникација е суштински дел од ефективната работа на речиси секое поле.
Може да се прават презентации во групи или индивидуални презентации, но сепак оценувањето
на вештините за презентирање ќе се базира врз индивидуалните резултати. Очекувањата се:
Критериуми за содржината:
- зазема јасен став во однос на секое прашање;
- својот став го поддржува со докази и примери;
- идеите ги поврзува со литература и/или со истражувања;
- користи визуелна или друга поддршка за да ги потенцира презентираните идеи.
Критериуми за презентацијата:
- кога презентира и се обраќа на публиката и гледа во неа;
- зборува јасно и со разумно темпо;
51