13.07.2015 Views

Niet-aangeboren hersenletsel (NAH) en arbeidsparticipatie - Diliguide

Niet-aangeboren hersenletsel (NAH) en arbeidsparticipatie - Diliguide

Niet-aangeboren hersenletsel (NAH) en arbeidsparticipatie - Diliguide

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Vraag 3Welke interv<strong>en</strong>ties zijn effectief t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van terugkeer naar werk bijpatiënt<strong>en</strong> met <strong>NAH</strong>?Vraag 4Hoe moet terugkeer naar het arbeidsproces vorm gegev<strong>en</strong> word<strong>en</strong>?• Welke informatie heeft de leidinggev<strong>en</strong>de nodig om het proces van terugkeervan zijn werknemer met <strong>NAH</strong> te faciliter<strong>en</strong>?• Aan welke aanpassing<strong>en</strong> in het werk moet dan word<strong>en</strong> gedacht?• Hoe kunn<strong>en</strong> werkgever <strong>en</strong> werknemer hierbij optimaal ondersteundword<strong>en</strong> <strong>en</strong> door wie, op welk mom<strong>en</strong>t?Vraag 5Welke disciplines zijn betrokk<strong>en</strong> bij de re-integratie van de patiënt met<strong>NAH</strong> <strong>en</strong> hoe moet<strong>en</strong> die sam<strong>en</strong>werk<strong>en</strong>?• Welke disciplines zijn mom<strong>en</strong>teel betrokk<strong>en</strong> bij de re-integratie vande patiënt met <strong>NAH</strong>? Welke disciplines zoud<strong>en</strong> w<strong>en</strong>selijk zijn om tebetrekk<strong>en</strong> bij de re-integratie van de patiënt met <strong>NAH</strong>?• Welke re-integratiebevorder<strong>en</strong>de interv<strong>en</strong>ties pass<strong>en</strong> de diversedisciplines mom<strong>en</strong>teel toe <strong>en</strong> wanneer? Zijn er additionele, bewez<strong>en</strong>effectieve interv<strong>en</strong>ties die re-integratie bevorder<strong>en</strong> <strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> dezein de praktijk word<strong>en</strong> toegepast?• Hoe wordt de sam<strong>en</strong>werking tuss<strong>en</strong> de betreff<strong>en</strong>de disciplines bevorderd?• Hoe verloopt overdracht van informatie tuss<strong>en</strong> de disciplines onderlingmom<strong>en</strong>teel <strong>en</strong> hoe kan deze in de toekomst word<strong>en</strong> geoptimaliseerd?• Hoe wordt de continuïteit daarbij gewaarborgd?160 Uitgangsvrag<strong>en</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!