Masteroppgave Ellen Haugerud.pdf - Universitetet i Stavanger
Masteroppgave Ellen Haugerud.pdf - Universitetet i Stavanger
Masteroppgave Ellen Haugerud.pdf - Universitetet i Stavanger
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
(t = 5.78, p ≤ .01). På konflikt med voksen og på konflikt med jevnaldrende viser gutter, med<br />
gjennomsnittlig skår på 1.43 og 1.49, en høyere gjennomsnittsskår enn jentene som har<br />
gjennomsnittlig skår på 1.07 og 1.20 på disse dimensjonene. Høy skår på disse dimensjonene<br />
indikerer høyere frekvens av konflikt i interaksjonene. I forhold til atferdskontroll viser<br />
jentene, med skår på 6.21 mot guttenes skår på 5.64, en større grad av selvkontroll, noe som<br />
vises i t-verdien. Også på kommunikasjon med jevnaldrende er det signifikante forskjeller<br />
mellom gruppene, med t-verdi på 2.28 (p≤ .05). Også på denne dimensjonen har jentene med<br />
en gjennomsnittligskår på 3.21, mot guttenes 2.90, en høyere skår. Det samme gjelder på<br />
dimensjonen selvsikkerhet i forhold til jevnaldrende der t-verdien er 1.96 (p ≤ .05), der<br />
jentene har en skåre på 2.97 mot guttenes 2.67. Jevnt over skårer jentene høyere enn guttene<br />
på alle dimensjoner bortsett fra på konflikt dimensjonene.<br />
Tabell 5. T-test av kjønnsforskjeller på dimensjoner (N = 234)<br />
Jenter Gutter Jenter vs gutter<br />
Dimensjoner M SD M SD t<br />
Positivt<br />
engasjement med<br />
voksen<br />
2.56 0.95 2.36 0.83 1.71<br />
Kommunikasjon<br />
med voksen<br />
2.00 0.75 1.91 0.77 0.94<br />
Konflikt med<br />
voksen<br />
1.07 0.18 1.23 0.39 -4.08***<br />
Omgjengelighet<br />
med jevnaldrende<br />
4.07 1.02 3.87 0.88 1.59<br />
Kommunikasjon<br />
med jevnaldrende<br />
3.21 1.12 2.90 0.93 2.28*<br />
Selvsikkerhet i<br />
forhold til<br />
jevnaldrende<br />
2.97 1.27 2.67 1.07 1.96*<br />
Konflikt med<br />
jevnaldrende<br />
1.20 0.32 1.49 0.51 -5.13***<br />
Engasjement i<br />
forhold til<br />
oppgaver<br />
5.01 0.81 4.65 0.86 3.35<br />
Selvhjulpenhet 4.17 1.00 3.58 1.00 4.51<br />
Atferdskontroll 6.21 0.62 5.64 0.86 5.78**<br />
* p ≤ .05 ** p ≤ .01 *** p ≤ .001<br />
5.2.3 Kriterievaliditet<br />
Hvordan datamaterialet fra SKOLEKLAR var sammenlignet med de tre amerikanske studiene<br />
vises i Tabell 6. Data fra SKOLEKLAR prosjektet (www.skoleklar.no) skilte seg ikke i<br />
vesentlig grad ut fra de amerikanske studiene, men hadde flere likhetstrekk.<br />
I de norske dataene hadde dimensjonen positivt engasjement med voksen den laveste<br />
gjennomsnittsskåren sammenlignet med de andre studiene. Variabelen konflikt med voksen<br />
55