Samspillsveilederen - RBUP Øst og Sør

Fortsettelse
Samtale 1
Søvn og vekking
Barn som er født for tidlig sover mer sammenlignet med fullbårne barn. I
sovende tilstand sparer barnet energi som kan brukes til vekst. Vi skiller
mellom dyp søvn og lett søvn. Søvnforskere hevder at den dype søvnen har
en særlig viktig funksjon for hjernens modning. De premature barna er i en
tilstand av dyp søvn kun i korte sekvenser på noen minutter om gangen og
bør da helst ikke vekkes fordi de får lite av denne viktige søvnen i løpet av
døgnet.
I den praktiske hverdagen vil det likevel skje en tilpasning mellom barnets
behov og foreldrenes gjøremål. Det betyr at barnet noen ganger må vekkes
for at rutinene skal ivaretas. Noen barn må kanskje vekkes hvis de ikke
våkner når de er sultne, særlig dersom en er bekymret for vektøkning. Barn
som er i lett søvn våkner ofte når vi berører dem lett i ansiktet og/eller
snakker til dem med lys stemme. Etter en stund kan barnet begynne å glippe
med øynene og kommer over i en døsig tilstand. Dersom dette ikke er nok til
at barnet våkner kan en fjerne dynen/teppet, løfte barnet opp, og legge det
mot skulderen. Da går gjerne øynene opp som en ”sovedukke effekt”.
Våkenhetstilstander og tilstandsregulering
Det å åpne øynene og ta inn verden visuelt innebærer en kraftanstrengelse
for barnet. Barnet reagerer gjerne på stemmen vår og tar seg god tid før det
slår opp øynene. Så kan det ligge å ”glippe” med øynene og på denne måten
regulere intensiteten på synsinntrykket. Blir inntrykkene for intense for
barnet kan det enten lukke øynene helt og prøve å gå tilbake til en tilstand
av søvn, eller det kan bli overstimulert og reagere med uro og gråt. Noen
ekstremt premature barn kan ha vansker med å defokusere blikket og lukke
øynene den første tiden og kan derfor trenge hjelp til å skjerme seg for
synsinntrykk.
15