Samspillsveilederen - RBUP Øst og Sør
Samspillsveilederen - RBUP Øst og Sør
Samspillsveilederen - RBUP Øst og Sør
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Overstimulering <strong>og</strong> regulering av<br />
barnets tilstand<br />
Samtale 2<br />
Det premature barnets umodne nervesystem gjør det særlig sensitivt for påvirkning<br />
<strong>og</strong> stimulering fra omgivelsene. I tråd med prinsippene fra NIDCAP<br />
legges det derfor vekt på å skjerme barnet for sterke sansepåvirkninger som<br />
sterkt lys, lyd, lukt <strong>og</strong> brå håndtering. Barnet vil <strong>og</strong>så trenge særlig tilrettelegging<br />
<strong>og</strong> støtte fra foreldrene for å regulere seg når det utsettes for<br />
overbelastning <strong>og</strong> stress* i ulike situasjoner.<br />
Målsetting<br />
Hensikten med denne andre samtalen er å hjelpe foreldrene til å kunne kjenne<br />
igjen signalene barnet gir når det overstimuleres <strong>og</strong> føler seg utilpass, <strong>og</strong><br />
hjelpe dem til å finne ut hva som best roer <strong>og</strong> trøster deres barn.<br />
Oppgaver<br />
• Ha en hyggelig samtale der du <strong>og</strong> foreldrene sammen utforsker barnet<br />
deres.<br />
• Vise hvordan barnet reagere på ubehagelig stimulering <strong>og</strong> hvordan vi<br />
kan hjelpe barnet til å bli godt samlet.<br />
• Formidle at barnet kan reagere forskjellig på ubehagelig stimulering <strong>og</strong><br />
spørre foreldrene om de begynner å se hva som kjennetegner barnets<br />
reaksjonsmønster.<br />
• Snakke om barnets utvikling når det gjelder toleranse for stimulering.<br />
* Stress er en prosess der barnets ressurser blir utfordret av omgivelsenes krav.<br />
18