Samspillsveilederen - RBUP Øst og Sør
Samspillsveilederen - RBUP Øst og Sør
Samspillsveilederen - RBUP Øst og Sør
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
AVSLUTTENDE KOMMENTARER<br />
Arbeidet med å utforme <strong>og</strong> implementere denne veiledningsmodellen har<br />
bygget på et samarbeid mellom ledelsen <strong>og</strong> pleiepersonalet ved intensivavdelingen<br />
for nyfødte <strong>og</strong> sjefpsykol<strong>og</strong>en ved Barne <strong>og</strong> ungdomspsykiatrisk<br />
avdeling, Sykehuset Buskerud. Fra høsten 2003 har de to avdelingene samarbeidet<br />
om å tilby psykol<strong>og</strong>tjenester til familier med syke spedbarn. Sjefpsykol<strong>og</strong>en<br />
er knyttet til nyfødtavdelingen en dag i uken for pasientkonsultasjoner,<br />
personalveiledning <strong>og</strong> forebyggende tiltak. Etableringen av tilbudet<br />
om foreldreveiledning til premature barn hører til sistnevnte. Tilbudet om de<br />
fem samtalene gis til foreldre med barn født før uke 32 eller med fødselsvekt<br />
under 1750g. Ettersom alle ansatte pleiepersonale må tilegne seg kompetansegrunnlaget<br />
<strong>og</strong> ferdighetene i forhold til å gjennomføre smådial<strong>og</strong>ene,<br />
vil i praksis alle innlagte barn <strong>og</strong> deres foreldre få veiledning om samspill i<br />
den daglige pleien av barnet.<br />
Sykepleiefaglig rådgiver Nina Boye Petersen gjennomfører en brukerundersøkelse<br />
som forventes å bli sluttført i 2006.<br />
Relevant litteratur<br />
Achenbach, T.N., Phares, V. Howell, C.T. Rauh V.A. <strong>og</strong> B. Nurcomb (1990). Sevenyear<br />
outcome of the Vermont Intervention Pr<strong>og</strong>ram for low-birthweight infants.<br />
Child Development, 61, 1672-81<br />
Achenbach, T.N., Howell, C.T.. Melaine, M.S., & Rauh, V.A.(1993). Nine-year outcome<br />
of the Vermont intervention pr<strong>og</strong>ram for low birth weight infants. Pediatrics,<br />
91, 45-55.<br />
Als, H. (1988) Guidelines for the practical implementation of individualized development<br />
care and intervention in PACU setting. Boston: The Children’s Hospital.<br />
Field, T.M. (1982) Affective displays of highrisk infants during early interactions, i<br />
T.M. Field <strong>og</strong> A. F<strong>og</strong>el (red.). Emotion and early interaction. Hillsdale, NJ: Erlbaum.<br />
Hedenbro, M. <strong>og</strong> Liden, A. (2002) Samspelsbehandling. En bro mellan utvecklingsoch<br />
familjeperspektiv. Fokus på familien, vol 30, 20-33.<br />
Moss, N.M.(2005) Støttende samspill med det nyfødte barnet. En modell for veiledning<br />
av foreldre til premature barn. Manus til kapittel i en bok om foreldrearbeid<br />
som blir publisert på Psyk Opp forlag i 2006.<br />
Rauh, V.A., B. Nurcombe, T. Achenbach, C. Howell (1990). The Mother-Infant Transactional<br />
Pr<strong>og</strong>ram: the content and implications of an intervention for the mothers<br />
of low-birthweigt infants. Clin Perinatol. 17:31-45.<br />
Stern, D.N. (2003) Spedbarnets interpersonlige verden. Oslo:Gyldendal Norsk Forlag<br />
AS<br />
Smith, L & Ulvund, S.E. (1998). Spedbarnsalderen. Oslo:Universitetsforlaget.<br />
Smith, L (1996). Småbarnsalderens nevropsykol<strong>og</strong>i. Oslo:Universitetsforlaget.<br />
59