Samspillsveilederen - RBUP Øst og Sør

På denne måten vil foreldrene heller gi trøst enn å tolke barnets atferd som
avvisende i forhold til kontakt. Hvilke ord foreldrene bruker når de beskriver
barnet sitt kan senere bli betydningsfullt i forhold til barnets selvopplevelse.
Her har vi muligheten for å påvirke ordbruken slik at barnets opplevelse
kan bli best mulig og positivt forstått av foreldrene.
De faglige prinsippene fra NIDCAP er basiskunnskap for samspillsamtalene.
I tillegg er det nødvendig med kunnskap om hvordan vi kan fange barnets
oppmerksomhet, demonstrere barnets evne til å reagere på syns- og
hørselsinntrykk, og invitere barnet til ansikt til ansikt samspill. Dette
kunnskapsgrunnlaget presenteres i neste kapittel.
10