Relatório Final - PETI
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Caracterização das Actividades Desenvolvidas pelas Crianças e Jovens em Portugal<br />
SÍNTESE DOS PRINCIPAIS RESULTADOS<br />
Esta síntese procura elencar os principais resultados a que foi possível chegar<br />
ao longo do estudo sobre as “actividades desenvolvidas por crianças e jovens<br />
em Portugal, na actualidade”. Trouxemos as conclusões para ao início do texto,<br />
pois julgamos que tal poderá ser de maior utilidade para o <strong>PETI</strong>, já que se trata<br />
de um <strong>Relatório</strong> <strong>Final</strong> de uma “investigação aplicada”, que, estamos certos,<br />
será utilizada como instrumento de apoio à decisão e intervenção. De qualquer<br />
modo, para uma análise mais detalhada das múltiplas variáveis e indicadores<br />
trabalhados, deverá consultar-se o corpo do texto e os anexos.<br />
Numa pesquisa com esta dimensão, elaborar uma síntese conclusiva é uma<br />
tarefa que peca sempre por defeito, sobretudo quando a riqueza dos resultados<br />
obtidos permite múltiplas análises do fenómeno. Assim, convém relembrar os<br />
principais objectivos do projecto, de modo a descrever as conclusões nesse<br />
sentido. Nomeadamente, o da análise rigorosa das situações de trabalho<br />
infantil já sinalizadas e sua relação com o Sistema de Ensino, no sentido de:<br />
a) Produzir um conhecimento rigoroso e quantitativo do trabalho infantil<br />
actualmente existente nas suas diferentes formas, níveis de ilicitude e<br />
espaços de ocorrência ao nível nacional e regional;<br />
b) Recolher informação sobre as situações emergentes que podem<br />
conduzir ao trabalho infantil;<br />
c) Analisar os factores envolventes que têm contribuído para a sua<br />
produção e reprodução ao longo do tempo, a nível demográfico,<br />
económico, social e cultural;<br />
A estratégia de investigação seguida para atingir tais objectivos privilegia uma<br />
abordagem ao objecto de estudo a partir de três níveis de observação: o da<br />
escala macro, que contempla uma análise de âmbito nacional, ainda que<br />
parametrizada, sempre que possível, a nível internacional; uma escala<br />
intermédia, que poderemos designar de “mezo”, e que atingirá o nível<br />
concelhio; e, finalmente, uma escala micro, ao nível dos actores sociais<br />
individuais, suas instituições, dinâmicas e processos sociais.<br />
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