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pressar a informação com seus diversos veículos, como a habilidade do
destinatário para recebê-la sensorialmente e interpretá-la adequadamente.
Podemos afirmar, mais especificamente, que quando o animal
ameaça (intimida), corteja (namora) ou adverte um outro animal, este,
por sua vez, precisa decodificar, ou seja, interpretar acertadamente a
mensagem dada: sentir-se ameaçado, aceitar o namoro ou a advertência;
caso contrário, não houve informação.
Assim, para que a informação inata, existente e trocada entre indivíduos
da mesma espécie, seja conservada é preciso que ela funcione produzindo
o que é esperado dela pelo emissor e pelo receptor, conforme
os impulsos ou motivações/emoções de um e de outro. Só assim haverá
seleção da informação e o resultado da troca de informações será
relevante para a sobrevivência dos genes de ambos os indivíduos. O
que é selecionado, o enviado e o recebido são características dos indivíduos
envolvidos (exibição e pré-ajustamento, respectivamente), mas
a seleção ocorre no nível da relação de ambos ou de mais indivíduos.
As características do grupo, relação comunicativa entre o emissor e o
destinatário, são mantidas na espécie através da seleção dos mecanismos
individuais de enviar (codificar) e de receber (decodificar). De
outro modo, é preciso codificar para expressar certos sinais e decodificar
ao interpretar esses sinais; agir conforme a existência das diversas
posturas possíveis existentes na relação entre os indivíduos. Ocorrendo
esses relacionamentos continuados, em todos os tempos e lugares, tais
como as relações de dominância (pais com filhos; do leão da receita
federal com o fraco contribuinte) e de namoro (olhares, tom de voz,
gestos e aproximação), os papéis são mantidos dentro do grupo, os
quais, como os genes, são mantidos através das gerações (o aprendido
culturalmente tem sido chamado por alguns de “memes”.)
Exemplos extraordinários (muito bem estudados) da manutenção rígida
dessa codificação e decodificação (da expressão de sinais e de recebimento
desses) incluem as sociedades de insetos (formigas, abelhas,
cupins). Nesses insetos os papéis de um e de outro dentro do grupo
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