Anais do I Congresso de Bioetica e Bem-Estar Animal - Unoesc

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00 Anais do I Congresso Brasileiro de Bioética e Bem-Estar Animal e I Seminário Nacional de Biossegurança e Biotecnologia Animal GREENFIELD, C.L.; JOHNSON, A.L.; SMITH,C.W.; MARRETTA,S.M.; FARMER, J.A.; KLIPPERT, L. Integrating Alternative Models into the Existing Surgical Curriculum. Journal Veterinary Medicine Education, v.2 , n. , p.23-27, 994. GREENFIELD, C.L.; JOHNSON, A.L.; KLIPPERT, L.; HUNGERFORD,L.L. Veterinary student expectations and outcomes assessment of a small animal surgical curriculum. Journal American Veterinary Medical Association, v.206, n.6, p.778-782, 995a. GREENFIELD, C.L.; JOHNSON, A.L.; SCHAEFFER, D.J.; HUNGERFORD, L.L. Comparison of Surgical Skills of Veterinary Students Trained Using Models or Live Animals. Journal American Veterinary Medical Association, v.206, n. 2, p. 840- 845, 995b. HOLMBERG, D.L.; COCKSHUTT, J.R. A Non-Animal Alternative for Teaching Introductory Surgery. Humane Innovations and Alternatives, n.6, p.635-637, 992. HOLMBERG, D.L.; COCKSHUTT, J.R.; BASHER, A.W.P. Use of a Dog Abdominal Surrogate for Teaching Surgery. Journal Veterinary Medicine Education, v. 7, n. , p. 0- 2, 990. JOHNSON, A.L.; FARMER, J.A. Teaching Veterinary Surgery in the Operating Room. Journal Veterinary Medicine Education, v.20, n.2, p.6 -62, 993. JOHNSON, A.L.; HARARI, J.; LINCOLN, J.; FARMER, J.A.; KORVICK,D. Bone Models of Pathological Conditions Used for Teaching Veterinary Orthopedic Surgery. Journal Veterinary Medicine Education, v. 7, n. , p. 3- 5, 990. LAWTE Meeting. Laboratory Animal, v.28, n.5, p.32-36, 999. REGO, S. A Formação Ética dos Médicos – saindo da adolescência com a vida (dos outros) nas mãos. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2003, p. 42. SILVA, R.M.G.; MATERA, J.M.; RIBEIRO, A.A.C.M. Avaliação do método de ensino da técnica cirúrgica utilizando cadáveres quimicamente preservados. Revista de Educação Continuada do CRMVSP, v.6, n. /3, p.95- 02, 2003. SILVA, R.M.G.; MATERA, J.M.; RIBEIRO, A.A.C.M. Preservation of Cadavers for Surgical Technique Training. Veterinary Surgery, v.33, p.606-608, 2004. WHITE, K.K.; WHEATON, L.G.; GREENE, S.A. Curriculum Change Related to Live Animal Use: A Four-Year Surgical Curriculum. Journal Veterinary Medicine Education, v. 9, n. , p.6- 0, 992. Sistema CFMV/CRMVs - Comissão de Ética, Bioética e Bem-Estar Animal e Comissão de Biotecnologia e Biossegurança
Anais do I Congresso Brasileiro de Bioética e Bem-Estar Animal e I Seminário Nacional de Biossegurança e Biotecnologia Animal CONTROLE POPULACIONAL DE CÃES E GATOS ASPECTOS TÉCNICOS E OPERACIONAIS Adriana Maria Lopes VIEIRA 35 O antropocentrismo ainda está muito presente na sociedade atual em decorrência de resíduos culturais que remontam o século IV, quando o homem era tido como ser excelso e as ações eram voltadas apenas para seu bem-estar, também no século XVII, a concepção do Universo e dos seres vivos como máquinas, contribuiu com a visão reducionista de que os animais não têm inteligência, que agem apenas por instinto, entre outras. Há que se buscar o equilíbrio entre a saúde humana, animal e equilíbrio do meio ambiente, portanto, abandonar o antropocentrismo em busca de paradigmas biocêntrico ou ecocêntrico. Os animais devem deixar de ser tratados como objetos. A Organização Mundial da Saúde afirma que atividades isoladas de recolhimento e eliminação de cães e gatos não são efetivas para o controle da população. Deve-se atuar na causa do problema: a procriação animal sem controle e a falta de responsabilidade do ser humano quanto à sua posse, propriedade ou guarda (WHO, 990) O controle das populações de animais e o controle de zoonoses devem ser contemplados em programas ou políticas públicas nos diferentes municípios. A implantação de um programa de controle animal, além da alocação de recursos financeiros, técnicos e humanos, exige planejamento que englobe diagnóstico, ações preventivas, controle, monitoramento, avaliação e dedicação permanente (Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo. Programa de Controle de Populações de Cães e Gatos do Estado de São Paulo. São Paulo, 2006). É de extrema importância que se conheça a dinâmica populacional da área em que se pretende interferir, com a realização de censos ou estimativas populacionais. Outra estratégia importante para subsidiar o planejamento das políticas de saúde pública é a implantação de um programa de registro e identificação de animais que formam um sistema de informação com dados que relacionam os proprietários aos seus animais. O registro e a identificação são instrumentos de responsabilização do proprietário, fomentam a cultura de propriedade, posse ou guarda responsável e possibilitam conhecer e dimensionar as populações de cães e gatos. Além disso, o registro e a identificação de animais são de responsabilidade das administrações municipais (Portaria GM, nº 1.172/2004, Ministério da Saúde). É recomendável que se associe um método de identificação visual (coleira e plaqueta) a um permanente (microchip ou tatuagem). As cadelas e gatas são animais pluríparos de gestação curta, com grande potencial de produção de proles numerosas que podem atingir a maturidade sexual a partir de 6 meses de idade (Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo. Programa de Controle de Populações de Cães e Gatos do Estado de São Paulo. São Paulo, 2006. 165p. 35 Médica Veterinária, Especialista em Saúde Pública e Administração de Serviços de Saúde, Membro da Comissão de Bem-Estar Animal e Presidente da Comissão de Sáude Pública do Conselho Regional de Medicina Veterinária do Estado de São Paulo - CRMV-SP, Gerente do Centro de Controle de Zoonoses de São Paulo/SP. Sistema CFMV/CRMVs - Comissão de Ética, Bioética e Bem-Estar Animal e Comissão de Biotecnologia e Biossegurança 0
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