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CAPÍTULO VI ESTUDO DE CASO – REA/BRASIL

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conhecimento e análise dos processos comunicacionais da organização, as<br />

ferramentas utilizadas e a compreensão dos impactos que o processo de<br />

virtualização causou nestas mesmas estratégias de comunicação. Para isto, vamos<br />

conhecer em qual cenário está inserida a organização, contextualizando-a, para em<br />

seguida conhecê-la melhor.<br />

1. Astronomia Amadora no Brasil e no mundo<br />

A seleção de uma organização virtual ligada à pesquisa em astronomia para<br />

ser analisada nesta tese tem seus motivos, pessoal, pelo contato constante que esta<br />

pesquisadora tem com a entidade em questão, e também pelas suas<br />

particularidades, é interessante pensar que poucas organizações têm como objeto<br />

de estudo algo tão virtual quanto a astronomia. Paulo Cacella, em artigo publicado<br />

na Revista Ciênciaonline 1 cita: “a astronomia não é experimental, é observacional”.<br />

Não é possível estabelecer experiências controladas para a análise de<br />

fenômenos astronômicos, pode-se apenas registrar acontecimentos, a maioria<br />

ocorridos há muito tempo atrás. O objeto de estudo da astronomia se encaixaria na<br />

definição de LÉVY do que é virtual: aquilo que não é atual, existe em tempo e<br />

espaço não simultâneos. Em astronomia, o observador e o objeto observado estão<br />

em espaço e tempo absolutamente diferentes 2 .<br />

Astronomia significa, etimologicamente, lei das estrelas. É uma ciência que<br />

envolve a observação e a explicação de eventos que ocorrem fora da Terra e de sua<br />

1 CACELLA, Paulo. Astronomia Amadora: ciência e poesia. Revista Ciênciaonline, disponível em<br />

http://www.cienciaonline.org/revista/02_08/astronomia/index.html acesso em 05/04/2005.<br />

2 Paulo Cacella, no artigo citado, descreve esta relação de espaço e tempo de forma interessante, reproduzimos o<br />

trecho abaixo para dar ao leitor um idéia mais clara da virtualidade que atribuímos à astronomia: “Essa história que<br />

eu vou contar mostra o alcance filosófico e romântico da astronomia... Há cerca de 12 bilhões de anos atrás foi marcado um encontro. Alguns<br />

fótons saíram de um distante quasar, uma galáxia que dispara energias inconcebíveis, provavelmente devido há um gigantesco buraco-negro,<br />

rumando para uma longínqua galáxia no futuro. Passou-se a metade do percurso e sequer a estrela que era o seu destino havia nascido. O<br />

fóton percorreu inimagináveis espaços vazios... Faltando 5 bilhões de anos para chegar acendeu-se uma distante estrela, que hoje chamamos<br />

de Sol e formaram-se os planetas. A vida animal surgiu há uns 600 milhões de anos, quando o foton ainda estava dez vezes mais distante do<br />

que o aglomerado de galáxias da Virgem. Há 65 milhões de anos a Terra foi alvo de uma catástrofe devastadora que deu fim aos dinossauros<br />

e a supernova 2002BO explodiu. Faltando dois milhões de anos, os primeiros hominídeos ocupavam a Terra e o fóton estava a uma distância<br />

igual a da galáxia de Andrômeda, nossa irmã mais próxima. Já dentro da nossa galáxia, há 5 mil anos, o fóton viu a civilização egípcia<br />

florescer. Eu nasci e a tecnologia evoluiu para que pudéssemos realizar o nosso encontro programado desde o inicio dos tempos...Há umas<br />

cinco horas atrás, o fóton, já no nosso sistema, adentrava a órbita de Plutão e eu estava nos preparativos finais no meu equipamento. Até que,<br />

há poucos momentos, deu-se o encontro do destino... Após transpassar nossa atmosfera ele colidiu com os equipamentos e forneceu a<br />

imagem que agora podemos ver eletronicamente... O quasar PKS 2000-330 é um dos mais distantes objetos já detectados pelo homem. Ele<br />

viaja a cerca de 92% (275000 km/s) da velocidade da luz em fuga de nós. Seu z é igual a 3.78, indicando que a linha Lyman alfa do<br />

ultravioleta (121.6nm) está no espectro visível. O milagre da tecnologia permitiu que nós, com um equipamento modesto, pudéssemos ter o<br />

prazer de detectar essa maravilha do universo."<br />

2

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