Relatório Institucional de 2003 - Uniplac

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Local Autor Exposição Período Biblioteca Uniplac Artistas lageanos Coletiva de artistas plásticos lageanos 02 a 28/08/03 Biblioteca Uniplac Acadêmicos Uniplac Tecelagem 01 a 20/10/03 Biblioteca Uniplac Vera Melin Terra – vida à natureza morta 11 a 28/11/03 Biblioteca Uniplac Ângela Waltrick Imagens 10 a 30/06/03 Biblioteca Uniplac Acadêmicos da Prof. Cecília Keiko Gravuras 01 a 20/09/03 Diante disso, a Biblioteca encerrou suas atividades, em 2003, positivamente e acreditando que 2004 será um ano muito mais promissor. Relatório Institucional de 2003 ____________________________________________________________________200
Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação Universidade do Planalto Catarinense A Pró-reitoria de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação, está estruturada com objetivo de dar conta da implementação de ações concretas responsáveis pelas atividades fins da Universidade, na perspectiva da afirmação de uma cultura universitária que entende a pesquisa e a extensão como elos vitais entre as atividades de ensino, produção do conhecimento, responsabilidade e compromisso social, superando um processo histórico institucional culturalmente voltado ao ensino superior noturno. A pesquisa, mesmo com uma regulamentação mínima, apresentou em 2003, o crescimento de projetos e da conseqüente demanda objetivando financiamentos; a necessidade de sustentação de políticas para grupos de pesquisa, da vinculação da pesquisa com as propostas de programas de stricto sensu; de formação de redes, de convênios interinstitucionais, de necessidade de definição de normas e controles para contrapartida das institucionais. A Extensão que, se por um lado, apresentava uma diversidade de ações e de projetos implementados, por outro lado, estas ações e projetos caracterizavam-se pela dispersão, ausência de processos de avaliação, de regulamentação, de políticas institucionais norteadoras. Concretamente: da fragilidade de uma concepção universitária de Extensão. A pós-Graduação, centrada no Lato Sensu, carece da necessária articulação e análise de projetos, controle do sistema de bolsas docente, reordenamento da infra-estrutura dos cursos; necessidade de proposição de políticas de Pós Graduação; Além desses diagnósticos parciais que retratam o cotidiano em 2003, questões de ordem conceitual foram marcantes: do papel da pesquisa, da extensão na universidade, de entendê-las enquanto dimensões constituintes e não somente adornos para o Status de Universidade. É um longo processo, e essas dificuldades conceituais transparecem nos resultados do planejamento institucional. Nestes elementos estão inseridos o peso da tradição, os custos da implantação, o custo do novo para o rompimento de práticas e culturas cujos limites não ultrapassam as paredes da sala de Relatório Institucional de 2003 ____________________________________________________________________201
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CURSO LOCAL TURNO 2003 1º Sem. 2º
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