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Relatório Institucional de 2003 - Uniplac

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aula. Que obrigatoriamente apontam para a necessida<strong>de</strong> da capilarização das ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> pesquisa e<br />

extensão no cotidiano universitário. Apontam também para a necessida<strong>de</strong> <strong>de</strong> visibilida<strong>de</strong>s e articulação<br />

(interna e externa) e junto a isso, a necessida<strong>de</strong> <strong>de</strong> formação <strong>de</strong> uma equipe.<br />

Assim, partimos <strong>de</strong> alguns princípios básicos: pesquisa e extensão compreendidas como elos<br />

vitais entre as ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ensino, produção do conhecimento, responsabilida<strong>de</strong> e compromisso social.<br />

A partir <strong>de</strong>ssas condições a pró-reitoria estruturou as três áreas <strong>de</strong> atuação: Coor<strong>de</strong>nação <strong>de</strong> pesquisa:<br />

responsável pelo gerenciamento e fomento as ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> produção do conhecimento, envolvendo<br />

alunos, professores, instituições e outras organizações da socieda<strong>de</strong>; Coor<strong>de</strong>nação <strong>de</strong> Pós-Graduação:<br />

Responsável pela coor<strong>de</strong>nação e gerenciamento dos cursos <strong>de</strong> pós-graduação, principalmente<br />

especialização e com a incumbência <strong>de</strong> projetar o stricto sensu. Coor<strong>de</strong>nação <strong>de</strong> Extensão:<br />

Responsável pela coor<strong>de</strong>nação e gerenciamento das ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> extensão. Responsável pela<br />

articulação com a comunida<strong>de</strong> na promoção da responsabilida<strong>de</strong> social da universida<strong>de</strong>. Após análises e<br />

negociações internas, estruturou-se a Extensão em três gran<strong>de</strong>s programas que passaram a ter como<br />

objetivo potencializar as ações e relações da universida<strong>de</strong> com seu entorno: Ação Acadêmica, Ação<br />

Cultural e Ação Comunitária.<br />

Há que se <strong>de</strong>stacar, em especial, neste <strong>2003</strong>, a inserção da universida<strong>de</strong> no contexto regional<br />

e estadual, nos diversos eventos em que ela se fez representar. Po<strong>de</strong>-se <strong>de</strong>stacar, entre eles:<br />

• I Conferência <strong>de</strong> Ciência e Tecnologia do Estado <strong>de</strong> SC, (Funcitec / <strong>Uniplac</strong>),<br />

• Seminário <strong>de</strong> Ensino Religioso (FURB / UNIPLAC), Intercâmbio <strong>de</strong> Experiências <strong>de</strong><br />

Desenvolvimento Sustentável da Região.<br />

• As Conferências das Cida<strong>de</strong>s.<br />

• Cadastro no Diretório Nacional <strong>de</strong> Grupos <strong>de</strong> Pesquisa (CNPq).<br />

• Consórcios <strong>de</strong> Segurança Alimentar e <strong>de</strong>senvolvimento local ( Governo Fe<strong>de</strong>ral e Centro Vianei /<br />

UNIPLAC).<br />

Enquanto ativida<strong>de</strong>s externas da pró-reitoria houve a participação na Câmara <strong>de</strong> Pesquisa e<br />

Pós-Graduação, Câmara Setorial <strong>de</strong> Extensão, Cultura e Comunida<strong>de</strong>s – ACAFE, Fórum <strong>de</strong> Pró-<br />

Reitores <strong>de</strong> Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação (estadual, regional e nacional), Conselhos regionais e<br />

estaduais, fóruns. Ainda, no <strong>2003</strong>, po<strong>de</strong>-se <strong>de</strong>stacar os esforços, presença e atuação da Pró-Reitoria<br />

nos vários espaços on<strong>de</strong> a Universida<strong>de</strong> se faz oficialmente representar; a busca continuada no sentido<br />

<strong>de</strong> dar à Universida<strong>de</strong> a visibilida<strong>de</strong> interna e externa; os esforços na articulação com a comunida<strong>de</strong><br />

local e regional.<br />

<strong>Relatório</strong> <strong>Institucional</strong> <strong>de</strong> <strong>2003</strong> ____________________________________________________________________202

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