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Relatório Institucional de 2003 - Uniplac

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1. Programa <strong>de</strong> Promoção da Integração ao Mercado <strong>de</strong> Trabalho<br />

A Fundação <strong>Uniplac</strong> possui uma trajetória na área <strong>de</strong> educação profissional com vários<br />

projetos <strong>de</strong> inclusão <strong>de</strong> pessoas no mercado <strong>de</strong> trabalho. O objetivo maior do programa é <strong>de</strong> construir<br />

uma educação profissional flexível e permanente do trabalhador, visto como sujeito capaz <strong>de</strong> pensar,<br />

fazer e criar situações <strong>de</strong> relações sociais, econômicas, visando a continuida<strong>de</strong> da vida com qualida<strong>de</strong>.<br />

Para isso contou com 10 projetos que contribuíram para o cumprimento da missão <strong>Institucional</strong>, que é<br />

<strong>de</strong> promover a formação humana e o <strong>de</strong>senvolvimento regional sustentável<br />

Projeto 1: Formação <strong>de</strong> Professores em Cursos Superiores nas áreas <strong>de</strong> conhecimento mais<br />

carentes <strong>de</strong> professores habilitados da Região Serrana<br />

O projeto foi criado em 1995, a fim <strong>de</strong> aten<strong>de</strong>r às <strong>de</strong>mandas específicas <strong>de</strong> capacitação e<br />

titulação <strong>de</strong> professores da re<strong>de</strong> pública <strong>de</strong> ensino, em cursos superiores. A UNIPLAC, sensível à<br />

necessida<strong>de</strong> <strong>de</strong> proporcionar a oferta <strong>de</strong> cursos superiores para estes professores não-titulados,<br />

habilitando-os para a docência, se aliou à Secretaria <strong>de</strong> Estado da Educação e Desporto <strong>de</strong> Santa<br />

Catarina e num gran<strong>de</strong> esforço institucional buscou parcerias com outras instituições <strong>de</strong> ensino para<br />

viabilizar a realização dos cursos.<br />

Objetivos da UNIPLAC para este projeto:<br />

• Articular e apoiar ações educacionais que promovam, gratuitamente, o atendimento das necessida<strong>de</strong>s<br />

emergentes da socieda<strong>de</strong> regional.<br />

• Continuar <strong>de</strong>sempenhando o seu papel no atendimento a priorida<strong>de</strong>s sociais, especialmente aqueles<br />

que lhe cabem na erradicação do analfabetismo e na universalização do ensino fundamental com<br />

qualida<strong>de</strong>.<br />

• Oferecer a infra-estrutura institucional para viabilizar a oferta <strong>de</strong> oito cursos superiores para titular<br />

professores da re<strong>de</strong> pública não-habilitados.<br />

O projeto <strong>de</strong>stina-se a professores em efetivo exercício das re<strong>de</strong>s Estadual e Municipais <strong>de</strong><br />

Ensino. O acesso ao Programa foi feito mediante processo seletivo específico. Em cada fase do projeto<br />

foram lançados editais para fixar as condições <strong>de</strong> inscrição. Seus cursos foram oferecidos em períodos<br />

<strong>Relatório</strong> <strong>Institucional</strong> <strong>de</strong> <strong>2003</strong> ____________________________________________________________________29

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