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Projeto Político Pedagógico do PPGAgro 2010 - Programa de Pós ...

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ocasião da <strong>de</strong>cisão <strong>de</strong> rumos a serem toma<strong>do</strong>s após o término <strong>do</strong> curso <strong>de</strong> graduação, a seguirem<br />

na pós-graduação, ou retornarem mais tar<strong>de</strong>, após alguma experiência profissional.<br />

A Faculda<strong>de</strong> <strong>de</strong> Agronomia e Medicina Veterinária e o <strong>PPGAgro</strong>-UPF têm por objetivo<br />

manter um forte vínculo entre a graduação e a pós-graduação, atuan<strong>do</strong> conjuntamente no ensino,<br />

na pesquisa e na extensão. Destaca-se que <strong>do</strong>s 21 professores que atuam no programa 19 (to<strong>do</strong>s<br />

os <strong>do</strong>centes permanentes) atuam em cursos <strong>de</strong> graduação da UPF, o que garante que este vínculo<br />

seja manti<strong>do</strong> e incrementa<strong>do</strong>, com ganhos para ambos os níveis <strong>de</strong> ensino.<br />

Resulta<strong>do</strong>s obti<strong>do</strong>s:<br />

Dentre os resulta<strong>do</strong>s obti<strong>do</strong>s na integração da pós-graduação com a graduação, po<strong>de</strong>-se<br />

<strong>de</strong>stacar:<br />

- crescente envolvimento <strong>de</strong> alunos <strong>de</strong> graduação, principalmente alunos <strong>de</strong> Iniciação Científica,<br />

em projetos <strong>de</strong> pesquisa, trabalhan<strong>do</strong> em parceria com alunos <strong>de</strong> pós-graduação. No triênio<br />

2007-2009, 24 bolsistas <strong>de</strong> iniciação científica (CNPq, Fapergs, FUPF) foram orienta<strong>do</strong>s por DP<br />

<strong>do</strong> <strong>PPGAgro</strong> e inúmeros outros acadêmicos.<br />

- aumento da produção científica envolven<strong>do</strong> alunos <strong>de</strong> graduação;<br />

- avanços na infraestrutura da FAMV disponível aos alunos <strong>de</strong> graduação e pós-graduação;<br />

- qualificação <strong>do</strong> material didático utiliza<strong>do</strong> pelos <strong>do</strong>centes na graduação e pós-graduação. To<strong>do</strong>s<br />

os professores utilizam projetores multimídia em sala <strong>de</strong> aula, o que proporciona aulas <strong>de</strong><br />

melhor qualida<strong>de</strong> e mais ágil atualização <strong>do</strong>s conteú<strong>do</strong>s.<br />

Avaliações e premiações <strong>do</strong> Curso <strong>de</strong> Graduação em Agronomia<br />

Como to<strong>do</strong>s os <strong>do</strong>centes permanentes <strong>do</strong> <strong>PPGAgro</strong> ministram aulas no curso <strong>de</strong><br />

graduação, envolven<strong>do</strong> também inúmeros pós-graduan<strong>do</strong>s, uma boa avaliação e premiações<br />

recebidas são mérito <strong>de</strong> to<strong>do</strong>s.<br />

Em 2007 o Curso <strong>de</strong> Agronomia da Faculda<strong>de</strong> <strong>de</strong> Agronomia e Medicina Veterinária da<br />

UPF participou <strong>do</strong> segun<strong>do</strong> Exame Nacional <strong>de</strong> Desempenho <strong>de</strong> Estudantes – Ena<strong>de</strong>, organiza<strong>do</strong><br />

pelo Instituto Nacional <strong>de</strong> Estu<strong>do</strong>s e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, obten<strong>do</strong> conceito<br />

4.<br />

Além das avaliações oficiais realizadas pelo governo fe<strong>de</strong>ral existem avaliações<br />

in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ntes, como a da Editora Abril, que avalia anualmente perto <strong>de</strong> <strong>do</strong>is mil cursos no<br />

Brasil nas diferentes áreas <strong>do</strong> conhecimento e, para fazer um reconhecimento aos melhores, criou<br />

o Prêmio Melhores Universida<strong>de</strong>s – Guia <strong>do</strong> Estudante – Banco Real, Grupo Santan<strong>de</strong>r. Em<br />

2008, o Curso <strong>de</strong> Agronomia recebeu quatro estrelas (em uma escala <strong>de</strong> 1 a 5), sen<strong>do</strong> a UPF<br />

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