Projeto Político Pedagógico do PPGAgro 2010 - Programa de Pós ...

oferecidas. A justificativa é que, considerando o número de alunos regulares no programa, se
todas as disciplinas fossem oferecidas anualmente, haveria dificuldade de se formar turma. De
outra forma, em se tratando de um curso pago para os não bolsistas, a oferta anual de menos
disciplinas reduz sensivelmente os custos e, consequentemente, as mensalidades, que são fixas,
independentemente do número de créditos que o aluno deseje cursar, facultando-lhes
aproveitarem ao máximo o curso. As disciplinas são cursadas por alunos de mestrado e
doutorado, indistintamente.
9.8 Regime de Créditos
Para o mestrado são exigidos 24 créditos em disciplinas, além dos créditos de Seminários
I e II (dois créditos cada), obrigatórios para todos os alunos (Total=28 créditos). Para os bolsistas
Capes, é obrigatório cursar também a disciplina de Estágio de Docência I (Prática Pedagógica) e
realizar o Estágio de Docência II (Total=32 créditos). Para o doutorado são exigidos 48 créditos
em disciplinas, podem ser aproveitados do mestrado, até 24 créditos. É obrigatório, ainda, cursar
Seminário I e II, não aproveitadas do mestrado (Total = 52 créditos). Para os bolsistas Capes é
exigido realizar o Estágio de Docência III e, caso não tenha cursado no mestrado, as disciplinas
de Estágio de Docência I (Prática Pedagógica) e Estágio de Docência II (Total = 54 ou 56
créditos). Cada crédito equivale a 15 horas-aula. O Estágio Dissertação e o Estágio Tese não
serão computados na integralização dos créditos.
9.9 Programa de Estudos
Para os mestrandos e doutorandos é exigida a entrega do Plano de Estudos, elaborado
conjuntamente pelo aluno e seu orientador, que é entregue no primeiro semestre do curso, no
qual deve constar o elenco das disciplinas a serem cursadas na área de concentração e de
domínio conexo, bem como as disciplinas cursadas no mestrado, que serão encaminhadas para
aproveitamento, no caso dos doutorandos. A exigência do cumprimento do Plano de Estudos
não impede que o aluno e/ou o orientador solicitem alterações pela inclusão ou exclusão de
alguma disciplina.
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