13.07.2015 Views

Descarregar PDF - Jornal de Leiria

Descarregar PDF - Jornal de Leiria

Descarregar PDF - Jornal de Leiria

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

| JORNAL DE LEIRIA | SOCIEDADE | EDUCAÇÃO | 1 <strong>de</strong> Maio <strong>de</strong> 2008 | 13Equipa da Domingos Sequeira entre as cinco premiadasAlunos <strong>de</strong> <strong>Leiria</strong> vencem concurso EuroEscolaDRFilipe Onório e Vicente ValentimFilipe Onório e Vicente Valentim,alunos da Escola SecundáriaDomingos Sequeira, em <strong>Leiria</strong>,formam uma das cinco equipasvencedoras da final do concursoEuroEscola, disputada segundafeirana Assembleia da Repúblicae na qual estiveram representados19 estabelecimentos <strong>de</strong>ensino <strong>de</strong> todo o País.Com a vitória alcançada, osestudantes garantiram a presença<strong>de</strong> um grupo <strong>de</strong> alunos da escolanuma sessão EuroEscola, arealizar no próximo ano no ParlamentoEuropeu, em Estrasburgo.Filipe Onório, 16 anos,é aluno do curso tecnológico <strong>de</strong>Administração, encontrando-seno 11º ano, enquanto VicenteValentim, 16 anos, está em sócio--económicas, frequentando tambémo 11º ano.O EuroEscola <strong>de</strong>correu emsimultâneo com a sessão nacionaldo Parlamento dos Jovens,que foi presidida por Carolina Carvalho,aluna da Escola Secundária<strong>de</strong> Porto <strong>de</strong> Mós. Além <strong>de</strong>steestabelecimento <strong>de</strong> ensino, a regiãoesteve representada por estudantesdas Secundárias DomingosSequeira e Rodrigues Lobo, ambasem <strong>Leiria</strong>, e <strong>de</strong> Ourém e pelo Centro<strong>de</strong> Estudos <strong>de</strong> Fátima. Durantea sessão foi <strong>de</strong>batido o temaUnião Europeia: participação, <strong>de</strong>safiose oportunida<strong>de</strong>s.Esta não é a primeira vez que aDomingos Sequeira ganha concursosnacionais. No ano passado,já tinha estado entre os vencedoresdo EuroEscola e há três anosalcançou o primeiro lugar no jogodo hemiciclo. “Os bons resultadossó acontecem porque temos alunosmuito <strong>de</strong>dicados”, afirma JoséManuel Ferreira, responsável peloprograma Parlamento dos Jovense EuroEscola daquele estabelecimento<strong>de</strong> ensino. ■MASMinistério reprova projectos previstos na carta educativaCentros escolares <strong>de</strong> Ourém chumbadosOs projectos para a construçãodos centros escolares <strong>de</strong> Covinhas,Boleiros e Cercal, em Ourém, foramchumbados pelo Gabinete <strong>de</strong> Estudosdo Planeamento Educativo doMinistério da Educação, com oargumento <strong>de</strong> que não têm capacida<strong>de</strong>para receber entre 275 a300 alunos, tendo sido apenas aprovadoo complexo <strong>de</strong> Ourém. O presi<strong>de</strong>nteda autarquia, David Catarino,diz-se “enganado”, alegandoque os projectos agora reprovadosrespeitam as orientações da cartaeducativa do concelho, homologadapela tutela.“Pensava que esse documentofuncionava como uma matriz paraos projectos a elaborar. Afinal, estavaenganado”, afirma o autarca,que já reuniu com responsáveis daDirecção Regional <strong>de</strong> Educação <strong>de</strong>Lisboa e Vale do Tejo, a quem pediuexplicações. “Fomos informados<strong>de</strong> que se preten<strong>de</strong> uma maior concentração<strong>de</strong> alunos e que, em princípionão <strong>de</strong>verá ser em estabelecimentoscom capacida<strong>de</strong> inferiora oito salas para o 1º ciclo e trêspara o pré-escolar”, conta DavidCatarino.Frisando que a Câmara “nãotem condições para executar asobras previstas sem apoio do QREN(Quadro <strong>de</strong> Referência EstratégicoNacional), o edil adianta que a priorida<strong>de</strong>será para complexos escolaresque, pelas suas dimensões,possam ser aprovados, como os <strong>de</strong>Caxarias, Fátima, Freixianda e Vilardos Prazeres. ■MASRICARDO GRAÇA

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!