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Versão completa em PDF - Escola de Enfermagem - UFMG

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A pesquisa <strong>em</strong> História da Enfermag<strong>em</strong>: revisão <strong>de</strong> publicações <strong>de</strong> 2000-2008INTRODUÇÃOA história da enfermag<strong>em</strong> é uma área interdisciplinarsituada entre duas áreas <strong>de</strong> conhecimento: a enfermag<strong>em</strong>e a história. Seu estudo po<strong>de</strong> gerar confronto crítico como passado, trazendo questões <strong>de</strong>licadas que evi<strong>de</strong>nciamcontradições e inconsistências e exig<strong>em</strong> <strong>de</strong> enfermeiros ehistoriadores capacida<strong>de</strong>s cognitivas e afetivas especiaispara produzir<strong>em</strong> conhecimento no domínio <strong>de</strong> ambasas áreas. 1 A história da enfermag<strong>em</strong> contribui paraa formação <strong>de</strong> profissionais com consciência crítica,reflexiva e com novas formas <strong>de</strong> percepção e apreciaçãoda realida<strong>de</strong> social. Profissionais capazes <strong>de</strong> pensar aenfermag<strong>em</strong> inscrita <strong>em</strong> um campo <strong>de</strong> forças dinâmicase contraditórias, composto por passado, presente efuturo. 1Ao longo dos séculos, as informações sobre a história daenfermag<strong>em</strong> foram, muitas vezes, fornecidas por outrasdisciplinas, como a medicina, a sociologia e a história,sendo exaltado o enfoque da enfermag<strong>em</strong> ora religiosoe submisso, ora <strong>de</strong>pravado e profano. 2 Nesse sentido, arelação da socieda<strong>de</strong> com a profissão se fez, <strong>em</strong> muitosmomentos, permeada por conceitos, preconceitos eestereótipos estabelecidos <strong>em</strong> ao longo da sua trajetóriahistórica e que, até hoje, influenciam na concepção doseu significado como profissão da saú<strong>de</strong>. 3Além disso, durante muito t<strong>em</strong>po, a história daenfermag<strong>em</strong> seguiu o mo<strong>de</strong>lo da própria disciplinaHistória, que parece ter sido baseado <strong>em</strong> um mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong>r<strong>em</strong><strong>em</strong>oração, anamnese e m<strong>em</strong>orização dos gran<strong>de</strong>shistoriadores. 4 No passado, os historiadores percorriamda história à m<strong>em</strong>ória coletiva. Já a história atual seinteressa por toda ativida<strong>de</strong> humana, ou seja, tudo t<strong>em</strong>uma história, um passado que po<strong>de</strong> ser reconstruído erelacionado ao restante <strong>de</strong>sse passado. 4 De acordo comPadilha et al, 2:576 “a enfermag<strong>em</strong> é uma profissão que, aolongo do t<strong>em</strong>po, v<strong>em</strong> <strong>de</strong>sconstruindo e construindosua história”. Portanto, po<strong>de</strong>-se dizer que é impossívelcompreen<strong>de</strong>r o contexto profissional da enfermag<strong>em</strong>s<strong>em</strong> conhecer sua história.Produzir pesquisa histórica para construir m<strong>em</strong>óriada enfermag<strong>em</strong> e analisar criticamente a história dasenfermeiras e da enfermag<strong>em</strong> é um <strong>de</strong>safio que v<strong>em</strong>crescendo no <strong>de</strong>correr do t<strong>em</strong>po. 2 Nesse sentido, osestudos sobre história da enfermag<strong>em</strong> têm possibilitado atomada <strong>de</strong> consciência daquilo que somos, como produtohistórico, o <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> uma autoestima coletivae a reconstrução da i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong> profissional. Esses estudospermit<strong>em</strong> uma nova visão sobre a profissão, 5 que a tornaviva, buscando vestígios do passado e encontrando suai<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong> no presente. 3Nesse sentido, a pesquisa <strong>em</strong> história da enfermag<strong>em</strong>,no Brasil, começou a ganhar impulso a partir do finaldo século XX, com o <strong>de</strong>spertar da enfermag<strong>em</strong> para anecessida<strong>de</strong> <strong>de</strong> buscar equilíbrio entre capacida<strong>de</strong> <strong>de</strong>crítica social e autocrítica profissional e a competênciatécnico-científica. 1O reconhecimento da história da enfermag<strong>em</strong> comolinha <strong>de</strong> pesquisa no Fórum Nacional <strong>de</strong> Coor<strong>de</strong>nadores <strong>de</strong>Cursos <strong>de</strong> Pós-Graduação <strong>em</strong> Enfermag<strong>em</strong>, realizado <strong>em</strong>2000 pela Coor<strong>de</strong>nação <strong>de</strong> Aperfeiçoamento <strong>de</strong> Pessoal<strong>de</strong> Nível Superior (CAPES), evi<strong>de</strong>nciou a ampliação dosestudos na área, possibilitando uma produção científicacom ampla t<strong>em</strong>ática. 1Em estudo sobre o movimento <strong>de</strong> reconsi<strong>de</strong>ração doensino e da pesquisa <strong>em</strong> história da enfermag<strong>em</strong>, Barreirae Baptista 1 estabeleceram as t<strong>em</strong>áticas abordadasna produção científica <strong>de</strong> história da enfermag<strong>em</strong>,que pod<strong>em</strong> essas ser agrupadas <strong>em</strong> três t<strong>em</strong>áticas: aprofissional, a assistencial e a organizacional:• Profissional: raízes da i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong> profissional; oprocesso <strong>de</strong> cientificação do saber da enfermag<strong>em</strong>;a formação da comunida<strong>de</strong> <strong>de</strong> enfermag<strong>em</strong>; asentida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> classe no processo da institucionalizaçãoda enfermag<strong>em</strong>; historicida<strong>de</strong> das questões étnicas;o ensino e a pesquisa <strong>em</strong> História da Enfermag<strong>em</strong>;• Assistencial: configurações da prática da enfermag<strong>em</strong>no t<strong>em</strong>po e no espaço; impacto das tecnologias naassistência <strong>de</strong> enfermag<strong>em</strong>; o ensino da assistência,conteúdo e estratégias; abordag<strong>em</strong> histórica nosmodos <strong>de</strong> comunicação entre enfermeiros e clientes;história das doenças e práticas profissional;• Organizacional: trajetória das escolas <strong>de</strong> enfermag<strong>em</strong>;a enfermag<strong>em</strong> nos hospitais mo<strong>de</strong>lares; atuação daenfermag<strong>em</strong> nos programas nacionais <strong>de</strong> saú<strong>de</strong>; aorganização do trabalho <strong>de</strong> enfermag<strong>em</strong> nos serviços<strong>de</strong> saú<strong>de</strong>, a enfermeira na administração da assistência,do ensino e da pesquisa interdisciplinar. 1:704A importância dos estudos sobre história da enfermag<strong>em</strong>t<strong>em</strong> se evi<strong>de</strong>nciado, nas últimas décadas, pelo crescentenúmero <strong>de</strong> trabalhos na área e <strong>em</strong> razão, principalmente,da necessida<strong>de</strong> <strong>de</strong> repensar a profissão <strong>em</strong> relação como contexto social no qual o enfermeiro atua. 6Tendo <strong>em</strong> vista a relevância do t<strong>em</strong>a história da enfermag<strong>em</strong>para a enfermag<strong>em</strong>, surgiram as seguintesquestões <strong>de</strong> pesquisa: Qual o espaço que o t<strong>em</strong>a <strong>em</strong>questão, como objeto <strong>de</strong> investigação dos enfermeiros,ocupa nas publicações <strong>em</strong> periódicos brasileiros noperíodo <strong>de</strong> 2000 a 2008? Em que subáreas da históriada enfermag<strong>em</strong> incid<strong>em</strong> essas publicações?Nesse sentido, buscou-se, com este estudo, analisar oconhecimento produzido <strong>em</strong> história da enfermag<strong>em</strong>e o espaço ocupado pelas publicações nessa área <strong>em</strong>periódicos <strong>de</strong> enfermag<strong>em</strong> nacionais, no período <strong>de</strong>2000 a 2008.Dada a importância <strong>de</strong> publicações sobre história daenfermag<strong>em</strong>, justificou-se a elaboração <strong>de</strong>ste estudo, paracompreen<strong>de</strong>r a forma pela qual pesquisas têm evoluídonessa área, e, possivelmente, com os resultados busca-sepo<strong>de</strong>r direcionar e atentar pesquisadores sobre possíveisnecessida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> publicação e até mesmo da exploração<strong>de</strong> t<strong>em</strong>as relacionados à história da profissão.METODOLOGIAO caminho metodológico utilizado para <strong>de</strong>senvolvereste t<strong>em</strong>a foi a pesquisa bibliográfica. Trata-se <strong>de</strong>436 r<strong>em</strong>E – Rev. Min. Enferm.;15(3): 435-442, jul./set., 2011

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