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Carla di Pierro
Psicóloga graduada pela PUC-SP; possui especialização em Psicologia
do Esporte pelo Instituto Sedes Sapientiae e especialização em Terapia
Analítico Comportamental pelo Núcleo Paradigma. É psicóloga de
atletas em formação, amadores e de alto rendimento.
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Bom, primeiro eu queria, apesar da apresentação
da Gislane, contar um pouquinho que para mim é
uma honra estar aqui, há uns 12 anos eu estava aí
e quem estava aqui era a Fabíola, a Marisa, a Gisela,
a Sâmia, o Edu, então… eu sou aluna deles, e se eu
estou aqui é um pouco pela formação que eles me
deram e eu fui convidada para falar um pouquinho
sobre o coaching e a Psicologia do Esporte. A Camila
sabe que eu fiz uma formação em coaching, então
acho que ela lembrou de mim, pensando nessa
prática, uma possível prática complementar. Como
a Gislane falou, eu sou formada na PUC, fiz especialização
no Sedes e, depois da especialização,
senti falta de ter a minha teoria, que eu pudesse ter
como foco para atuar como psicóloga do esporte e
fui buscar na TCC, na Terapia Comportamental Cognitiva
e aí achei que era mais ou menos e aí eu me
encontrei na Análise do Comportamento e por isso
fiz uma formação no Núcleo Paradigma. E lá, conheci
Alda Marmo, uma analista do comportamento, parceirona
que é Master Coach e, para quem trabalha
com Psicologia do Esporte, já sabemos que existe o
coaching; o coaching é muito antigo, quem conhece
a Psicologia do Esporte sabe daquele livrinho “The
inner Game of Tennis”, é um livro best seller que foi
feito por um Coach de tênis e que é usado por vários
psicólogos, porque tem muitas informações ali interessantes,
é muito utilizado dentro do tênis.
E eu fiz uma formação também com um pupilo
do Tim Gallwey e, a parir daquele momento achei
que aquilo que eu estava aprendendo ali poderia
aprofundar e fiz, então, a formação da Sociedade
Brasileira. E hoje, vou trazer para vocês, então, o que
é coaching. Sabemos que quem é psicólogo e não
teve acesso ao coaching, o coaching é muito divulgado
de várias maneiras, então, eu não tenho a intenção
aqui de fazer a propaganda do coaching e nem
dizer que vocês sejam coaches, mas contar um pouco
o que é esse processo e se de alguma maneira
a gente pode utilizar algumas ferramentas do coaching
na Psicologia do Esporte. Além disso, eu queria
contar para vocês que o meu trabalho é com atleta
de alto rendimento, então o coaching de esporte tem
várias áreas de atuação; eu sempre quis trabalhar
com esporte de alto rendimento, há, sei lá, 11 anos,
quando eu cheguei no Sedes e fui na primeira turma
e fiz uma entrevista com a Luciana Angelo, que está
aqui na minha frente, ela me perguntou: “O que você
quer fazer? Onde você quer chegar? Por que você
está escolhendo Psicologia do Esporte?”, eu falei:
“Porque eu quero trabalhar com atletas olímpicos”,
não foi isso, Lu? Ela falou: “Então está bom, vamos
ver”, não é? Esse sempre foi o meu objetivo e o coaching
entrou um pouco com esse olhar, como trabalhar
com esse perfil de atleta que busca, precisa e é
pressionado para alcançar rendimento.
CADERNOS TEMáTiCOS CRP SP Psicologia do Esporte: Contribuições para a atuação profissional
“Esse sempre foi o meu objetivo e
o coaching entrou um pouco com
esse olhar, como trabalhar com
esse perfil de atleta que busca,
precisa e é pressionado para
alcançar rendimento”.
Então vamos lá, coaching é um termo anglosaxão
que deriva do termo coach, que é o termo
usado para designar técnicos esportivos; já começamos
com uma sintonia aí com a Psicologia do Esporte.
No dicionário, tem a ver com treinar, instruir,
ensinar como, só que ele se tornou largamente conhecido
dentro da área organizacional, principalmente
para ajudar a resolver problemas e transformar
o aprendizado em resultados positivos